幼儿园班级管理 ppt课件.pptVIP

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  • 2016-05-09 发布于江苏
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幼儿园班级管理 幼儿园班级概述 一、幼儿园班级的任务 (一) 保育:“保”就是保护幼儿的健康,照料幼儿的生活,保证供给生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故,开展多种多样的体育活动,增强幼儿体质,使他们具有健康的体魄和相应的智力发展水平。  (二)教育:“教”就是按照体、智、德、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行全面发展教育。    二、幼儿园班级的特征 (一)渐成性:指幼儿园班集体并不是瞬间 形成的,而是在学习和生活中逐步形成并稳定的。 (二)权威性:权威性指的是具有使人 信服的力量和威望的人与事。 (三)单层性:指幼儿园班级组织管理的 目标、任务较为明确、具体,组织中的责权关 系明确且集中,是一种单跨度的管理。   三、幼儿园班级的功能 (一)生活功能:   1、一日生活引导功能  2、卫生保健实施功能 3、身体锻炼功能 (二)教育功能   1、认知发展功能   小班通常强调对幼儿自我认识的教育;中班多强调幼儿的“人我认知”,侧重了解“我”和他人之间的关系;大班更多地强调“我”与社会之间关系的认知。   2、情感发展功

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