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- 2016-11-14 发布于江苏
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我是如何当校长.doc
我是如何当好校长
我是1998年来到永康市职技校当校长的。当时学校很差,有几个事例可以说明这种差的程度。一是校园很乱,校舍破烂;二是没有一个高级教师,没有一篇论文获奖,没有一项技能获奖;三是没有知名度,98年永康市职技校在本校召开一个校务公开现场会,有三分之一的中学校长找不到我们学校。不要说在金华排名倒数,就是在永康也处于落后的地位。
8年过来了,我的学校发生了翻天覆地的变化。不要在说在永康在金华,就是在全省或全国都有相当高的知名度。有两个事实可以证明,一是2005年评选中央职业教育教育实训基地,我校取得了浙江省第2名的成绩,得到了440万元的中央财政奖励;二是去年评选浙江省综合性公共实训基地,全省首批只评5家,我校以第一名的成绩入围,得到了220万元的奖励。
这九年,我是怎么走过来的?我这个校长是怎么当的?今天借此机会与大家交流这个问题。尽管在座的许多校长是普通中学的,我是搞职业教育的,然而不管职教与普教,都属于教育范畴,有许多东西是共同的。我在实践中体会到,一个校长要办好学校,需要有自己的思想,有自己的理念,有自己的智慧与策略。
一、校长的思想
你们也许会问:“你只不过是一位基层学校的校长,如何会有自己的思想?”我告诉你们,就在去年我出版了一本书,书名叫做《华康清职教思想文集》,是金华市教育局长应恩民主编的。这本书出版后,教育部、劳动部要求我分别送50本,许多单位与学校索要我的
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