浮力讨论课辅助学习卷介绍.docVIP

《浮力》讨论学习卷 1、讨论并列举日常生活中见过的物体受到浮力的实例。 2、讨论：产生浮力的条件。 3、讨论：为什么浸在液体中的物体会受到浮力？（浮力的实质） 【提示】联系液体的压强与深度有关的知识和公式F=PS（△F=△PS） 4、浮力计算。 方法一：二力平衡。 【例1】如图，重为10N的石块，浸在水中，弹簧测力计的读数为8.2N，则石块受到的浮力为多少？ 解：F浮=G-F拉= 习题1：小明为了体验“浸在水中的物体会变轻”，他将一个物体逐渐提出水面，并画出了如图所示测力计拉力F与物体下表面深度h图像。 （1）求当物体全部浸没时物体受到的浮力； （2）若该同学在提升过程中始终保持0.1m/s的速度，画出浮力F浮与提升时间t图像。 方法二:浮力的本质。F浮=△F=△PS 【例2】边长为10cm的正方体铝块浸没在水中时受到的浮力为多少？ 习题2：体积为200cm3的圆柱形铁块，底面积为20cm2。 （1）当把它没入水中一半时，求它受到的浮力 （2）当把它刚好全部浸没时，求它受到的浮力 （3）当把它浸没到上表面离水面10cm时，求它受到的浮力 （4）当把铁块换成同体积、形状的铝块时，求铝块受到的浮力 （5）当把它全部浸没在密度为0.8ρ水的煤油中时求它受到的浮力； 《阿基米德原理》辅助学习讨论卷 1、讨论：哪些东西在水中会沉？哪些东西在水中会浮？ 会沉的有 ，共同点： 会浮的有 ，共同点： 结论： 2、物体的浮沉条件 【知识储备】：物体在液体中的体积称之为V排。 浮沉状态 密度对比 体积对比 受力对比 静态 漂浮 ρ物 ρ液 V排 V物 F浮 G 悬浮 ρ物 ρ液 V排 V物 F浮 G 沉 ρ物 ρ液 V排 V物 F浮 G 且： 动态 上浮 ρ物 ρ液 F浮 G 下沉 ρ物 ρ液 F浮 G 3、通过解答《浮力》卷中习题2谈一谈对浮力的理解和猜想。 【提示】可能影响浮力大小的因素有：物体的重力G、物体的体积V物、物体的形状、浸入液体中的体积V排、物体的密度ρ物、液体的密度ρ液、物体浸入液体中的深度h。 猜想的因素 检验方案 结论 G V物 形状 V排 ρ物 ρ液 h 3、看课本后掌握阿基米德原理的探究过程、和结论 探究过程： 结 论： 4、习题： （1）质量为270g的铝块浸没在水中时受到的浮力为 ，容器底对它的支持力为 ，丢入水银中受到的浮力为 。 （2）一个铝块，放入一满杯水中浸没后溢出100g的水，当把它放入煤油中时将会溢出 g的煤油，如果把它放入水银中呢？ （3）对比题：一个铝块，放入一杯水中，浸没后溢出100g的水，它在水中受到的浮力一定 1N。 （4）质量为78kg的铁球恰好在水中悬浮，则空心部分的体积为 《浮力》两个公式的推导 导入习题： 【例1】如图，正方体木块边长为10cm，放入水中时漂浮在水面上的高度为4cm，求： （1）V木 （2）V排 （3）木块受到的浮力F浮 （4）G木 （5）ρ木 【启发与思考】就这两个条件就求出了ρ木，一定很惊奇吧？！想一想，算出的结果会有什么必然性吗？ 提出你的猜想： 【验证】换为边长为20cm的物块，露出为4cm，算算结果并验证你的猜想。 【结论】（适用漂浮情况） 【应用】 1、给你一把刻度尺、足量的水和一个水槽，测出一个小木块的密度 主要步骤： 表达式： 2、某探测船在一湖泊上发现一座漂移的冰山，用仪器测出其露出水面的体积为10m3,求冰山的重力为多少？ 【拓展】会沉的物体会怎样呢？ 【例2】如图，一石块用弹簧测力计测出其重力为10N,然后将它浸没在水中时发现测力计的示数变为6N，求： （1）石块受到的浮力 （2）石块的