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2015年中考 2.如下图所示,重为500牛的重物与地面的摩擦力是100牛,为了使物体匀速移动,必须在绳子的一端施加多大的力?(忽略绳子和滑轮的重量,滑轮是光滑的,不计摩擦力) 5.用下图所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。 6.如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线. 斜面 7、如图所示,O为杠杆的支点,在杠杆的右端B点处挂一重物。MN是以A为圆心的弧线导轨,绳的一端系在杠杆的A点,另一端E可以在弧线形导轨上自由滑动,当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中,杠杆始终水平,绳AE对杠杆拉力的变化情况是 ( ) O M N E B A A、先变大后变小 B、先变小后变大 C、一直变小 D、一直变大 B 8、如图所示,在杠杆两边所到之处挂的每个钩码的质量都相等,此时杠杆平衡,下列情况中仍保持杠杆平衡的是 ( ) A、将杠杆两边原来的钩码互换 B、在杠杆两边原有的钩码下分别添加或摘掉相同个数的钩码 C、在杠杆两边距支点相同距离处再分别挂上相同个数的钩码 D、将杠杆两边原有的钩码分别向远离支点的方向移动相同距离 A C 9、先确定分类的标准,然后对图所示的杠杆进行分类。 A、用撬棒撬石头 B、跷跷板 C、理发剪刀 D、镊子夹东西 E、起子撬瓶盖 F、摇杠抽水机 G、手推车 H、钳子 i、天平 省力杠杆:A、E、F、G、H 费力杠杆:C、D 等臂杠杆:B、i 10、如图是工人撬石头撕的示意图,请在图中画出力F对支点O的力臂,并用字母L标明。 O F L 11、黔林动物园上演了一幕“曹冲称象”。一位教师用一借来的杆秤称出了大象的质量;如图,杆的O点用绳吊起,杆秤在杆的另一端(OA=6m,OB=5dm)。当杆处于水平位置时,秤的读数为25kg,大象的质量为多少? O B A 解:由F1L1=F2L2 有G0.5m=250N×6m m=3t G=3000N 12、请你仔细观察图,究竟小猴 和兔子谁分的萝卜重?说明理由。 答:小猴分得的萝卜重,萝卜平衡时,粗的那端力臂短,根据杠杆平衡条件,粗的那端萝卜更重。 13、斜拉桥是一种科技含量很高的大桥,图甲是斜拉索桥的桥提结构示意图,图乙取桥体一部分结构进行研究,图丙是这部分结构的受力示意图。 甲 乙 丙 F1 F2 (1)从图丙可以看出,斜拉桥的设计应用了 的相关知识,其中O是 , 代表桥重和桥面上的车辆对桥的作用力, 是钢索对桥面的拉力。 桥塔 钢索 桥面 O (2)为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当增加桥的高度,请分析原因。 杠杆 支点 F1 F2 (3)假如让你来设计新的斜拉桥,你还能提出什么方法可以减轻钢索承受的拉力?(说出一种方法即可) 答: 增加桥塔的高度,可以增大拉力的力臂,根据杠杆平衡条件,钢索所受的拉力也随之减小。 答:使用新型的高强度轻质材料减小桥的自重。 14、如图所示,请画出开瓶器所受动力F的力臂L。 o o F F L L 15、在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小明同学测的数据如下表所示: 0.3 0.1 1.2 3 机械效率 弹簧测力计移动的距离/m 钩码移动的距离/m 弹簧测力计读数/N 钩码重/N 在表中空白处写出机械效率的值。 实验后小明积极思考如果该滑轮组的滑轮个数及绕绳方式不变,改变其他因素是否会影响它的机械效率呢?他想可能改变绳子与滑轮之间的摩擦会影响机械效率。你还能提出一个猜想吗?并针对你的猜想设计实验方案。 猜想; 。 实验方案: 83.3% 可能与物重有关(或与滑轮重,绳重、F的方向有关) 同一装置,更换不同重力的钩码,测出滑轮组提升钩码的机械效率进行对比 根据表格提供的信息请你帮小明完成滑轮组的装置图。 * 简单机械 支点 动力 F1 F2 阻力 O L1 L2 五大要点名称 A B 一、实验回顾 杠杆平衡实验装置、钩码 探究杠杆的平衡条件 (一)器材: (二)测量的物理量: 动力、动力臂、 阻力、阻力
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