电路分析实验指导书解析.pdf

上海大学 电路分析基础实验指导书 上海大学通信与信息工程学院电子电工实验中心 1 目 录 第1 章 实验课前指导知识1 1.1 实验准备1 1.2 实验过程1 1.3 实验结果的分析处理5 第2 章 实验内容7 1 常用元件的认识与测量7 2 常用仪器的使用13 3 基尔霍夫定理和特勒根定理17 4 叠加定理与等效电源定理21 5 元件与电源伏安特性的测试25 6 受控源特性的研究28 7 电路瞬态响应的研究32 8 正弦交流电路的相量关系37 9 互感电路42 10 网孔分析和节点分析46 11 RLC 串联电路过渡过程52 附录 Multisim 软件基础知识60 1 简介60 2 Multisim 用户界面与元件库 60 3 Multisim 虚拟仪器的使用 64 4 Multisim 创建电路图并进行仿真 67 参考文献70 2 第1 章 实验课前指导知识 实验是人们获得知识和进行科学研究的一种重要手段。一个科学的设想得以实现往往需 要进行大量的实验，不断总结失败的经验教训然后取得成功，一门创新的理论需要用实验加 以检验，当然，也有不少发明创造起源于实验中的偶然发现，反复地进行实验从而找到必然 的规律。 1.1 实验准备 要使实验获得良好的效果，在实验进行之前应进行预习，先阅读实验指导书，了解实验 的目的、任务和注意事项，完成预习练习题并准备回答教师提出的问题，本书中在每个实验 之前，都对实验中用到的基本原理作了简要的介绍、并在附录中给出了基础仪器的使用介绍， 必要时应复习有关的理论知识和仪器的使用方法，对实验中应记录的数据和观察的现象最好 先列表待用。 因此根据以上要求，预习报告的书面内容应包括以下内容： 1、简单的实验原理、电路，不需要大段摘抄实验指导书中内容； 2 、回答预习任务中给出的计算题和思考题； 3、画好实验中所需记录数据的表格，及需要绘制曲线的坐标。 1.2 实验过程 实验过程是实验程序中最为关键的部分。 1、实验准备 实验指导老师根据本次实验具体情况可在实验前讲授实验要求及注意事项，同时可提问 抽查学生预习情况。学生在动手进行实验前，应检查实验设备是否符合要求，包括仪器、设 备类型、规格、数量、辅助设备等是否齐全完好。 （1）选择好仪器仪表设备 注意设备的容量，额定参数要选择得适当，太小会造成过载，太大则影响测量精度，一 般应比实验中出现的最大值大20%左右； 注意仪表的分压效应和分流效应，尽量避免测试仪表对原电路的影响，必要时应作适当 修正。 1 （2 ）合理的布局 合理布局的原则是清晰、安全、方便、整齐，防止仪器间互相影响。 （3 ）测量仪表调零 实验开始前应将测量仪器仪表作零位校正(包括通电后的电性能零位校正和机械零位校 正)。接好实验线路，并仔细进行自查，无误后可请老师复查，合格后才能接通电源。如自 己认为确有把握做到正确无误，接线时也可不经老师复查直接通电，对这些学生认真细致的 实验态度应计入考核成绩。但对未经复查擅自通电造成设备事故者应酌情处理。 （4 ）正确连线： 根据电路的结构特点，选择合格的接线步骤。一般是“先串后并”、“先分后合”或“先 主后辅”； 接线前弄清原理图上的节点与实验电路中各元件接点的对应关系； 养成良好的接线习惯，走线要合理，导线长短应合适，防止连线短路； 多支路接线不宜过多集中于一点，接线松紧要合适，接线柱螺丝拧紧时不要用力过猛。 2 、实验操作 观察现象，正确读数并记录，数据如有问题应重测或补测，完成全部