2013工程造价人才培养方案修改分析报告.pdf

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工程造价专业2013 级人才培养方案 一、专业人才的培养目标和规格 (一)培养目标 培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握工程造价的计量计价与控制基 本理论知识,获得造价工程师基本素质,具备岗位职业能力,从事建设项目工程造价的确定 与控制的高素质技能型人才。 (二)人才培养规格 1.职业岗位分析 工程造价专业是培养能从事建设项目工程造价的确定与控制,完成工程量清单报价和工 程结算任务,能“零距离”上岗的工程造价第一线的合格造价员。 (1)在工程项目建设前期,工程造价专业岗位的主要工作和能力有:进行项目的可行 性研究、项目的设计概算和修正设计概算、设计方案的比选。 (2 )在工程项目招投标和实施阶段,工程造价专业岗位的主要工作和能力有:识读工 程施工图、计算土建装饰工程量、计算安装工程量、编制综合单价、编制工程量清单报价文 件、工程结算谈判等,其行动领域包括识读工程施工图,计算建筑工程、装饰工程、安装工 程量,确定综合单价,编制标底或投标报价书,工程成本和期间费用的管理,投标报价调整 与标书封装,竣工资料整理,工程索赔文件整理,工程签证资料分类与汇总,工程量复核与 调整,费用复核与调整,工程结算造价计算,工程结算谈判等,其核心能力是计算工程量和 编制调整报价书; (3 )在工程项目建设的后期,工程造价专业岗位的主要工作和能力有:工程竣工结算、 编制工程竣工决算文件,收入与利润的分配和核算,固定资产、无形资产及其他长期资产的 管理与核算等。建筑行业工程造价职业岗位设置如图1 所示。 建设行业工程造价岗位和工作 项目建设前期 招投标和实施阶段 项目实施之后 投 设 财 设 标 识 计 编 工 工 工 工 工 收 资 资 计 务 计 底 读 算 制 程 程 程 程 程 入 产 估 概 报 方 或 施 工 综 成 资 结 竣 竣 利 的 算 算 表 案 报 工 程 合 本 料 算 工 工 润 核 编 编 比 价 图 量 单 控 整 谈 结 决 分 算 制 制 选 书 价 制 编 判 算 算 配 图1 建设行业工程造价岗位工作图 1 工程造价专业学生的职业岗位群是基层技术操作岗位,主要有:建筑、装饰、安装工程 量的计算,人工、材料、机械台班单价的确定,编制标底或投标报价书,工程施工成本和期 间费用的管理,工程结算造价计算,工程结算谈判,造价分析、工程资料整编、工程项目管 理、材料采购计划的编制、工程质量验收等岗位。基层技术管理岗位设置如图2 所示。 决策层 经理 造价工程师 会计师 建造师 执行层 作业层 造价员 预算员 会计员 统计员 材料员 质检员 资料员 图2 基层技术管理岗位 2.工作范围 毕业生主要面向建设工程造价咨询企业、招投标代理机构、施工单位、房地产开发等部 门从事工程投资估算编制、概预算编制、工程资料管理以及工程款结算决算编制、审计等基 础性工作以及编制招投标文件,具体有: (1)各类施工企业中工程成本管理、工程计量、工程资料的管理、工程款的结算、竣工决 算等工作。

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