2014年广东第二师范学院毕业生就业质量年度分析报告.pdf

2014 年毕业生就业质量年度报告 招生就业处 2014 年12 月 广东第二师范学院2014 年毕业生就业质量年度报告 第一部分 学校概况 一、历史和地址 广东第二师范学院（以下简称学校）前身为 1955 年创办的广东教育行 政学院，1960 年更名为广东教育学院，同年，广东工农师范学院并入。1970 年停办，主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆 师范专科学校。1978 年复办，1982 年被确定为省属成人师范本科院校，并 于同年开始举办成人师范本科教育，1985 年开始举办普通专科教育，1990 至 2008 年举办普通本科教育。2010 年经教育部批准，改制为普通本科院 校，更名为广东第二师范学院，是广东省属普通本科院校。 学校设有海珠校区、花都校区和白云校区，学校法定住所为广东省广州 市海珠区新港中路 351 号。 二、校训和理念 学校以引领基础教育改革发展为己任，秉持进德修业、为人师表的校训， 坚持民主与科学并重、人文与自然统一的办学理念，弘扬实践导向、能力为 重、问题解决的鲜明风格和追求真理、关注民生、勇于担当的优良传统，激 励师生学为君子，兼善天下，把学生培育成为文化知识广、专业基础实、职 业技能强的应用型人才。 三、专业和规模 现设有教育学院、生物与食品工程学院、中文系、政法系、外语系、数 学系、物理系、化学系、体育系、美术系、计算机科学系、音乐系、思想政 治理论课教学部、远程教育中心、教育发展力研修学院、成人教育学院、国 际教育学院等 17 个教学机构和教育科学研究所、邓小平理论与教育研究中 心等13 个研究机构，开设25 个本科专业和28 个专科专业，分布在盖教育 学、文学、理学、工学、艺术学、管理学、法学、历史学等学科门类。截至 2 广东第二师范学院2014 年毕业生就业质量年度报告 2014 年9 月，有全日制本、专科在校生10687 人。 四、师资队伍 学校重视师资队伍建设，有一支结构合理、数量充足、素质精良的高水 平师资队伍。还有一支由省内外知名专家学者、著名校长和特级教师组成的 实力雄厚的兼职教师队伍。学校具有硕士、博士学位的教师占专任教师人数 的 76.5%，教授、副教授等高级职称教师占专任教师人数的43.8%。专任教 师中有国家督学 1 名，广东省高等学校“千百十人才培养工程” 省级和校 级培养对象共 35 名，26 位教师先后获“全国模范教师”、“全国优秀教师”、 “南粤优秀教师”、“南粤优秀工作者”、“广东省高等学校教学名师”等称号， 学校有7 名享受政府特殊津贴专家。 五、特色和优势 学校具有教师教育特色和优势。现设有附属学校5 所，指导和管理的中 小学校长工作室33 个、教育实验区3 个、指导和管理的广东省首批中小学 校长工作室33 个、中小学教师工作室106 个，中小学校长实践锻炼基地95 个，中小学教师校本培训示范学校371 所、教师实践基地200 所，英特尔® 未来教育项目示范区 10 个、示范学校205 所。有教师教育实践教学与研究 基地及见习、实习学校共 150 个 （所）。广东省中小学校长培训中心、广东 省中小学德育研究与指导中心、广东省中小学教师教育技术能力建设项目办 公室、广东省普通高中教师培训协作组和广东省中小学校本培训项目管理办 公室等设在学校。 学校致力于加强对外教育交流与合作，已与美国、英国、加拿大、澳大 利亚、俄罗斯、泰国、菲律宾、中国香港、中国澳门等国家和地区的高等院 校和教育机构以及内地一些重点大学建立了联系，开展友好往来和学术交流 活动，并从2004 年开始，开展了留学生教育。BTEC 教育项目实施后，已有 3 广东第二师范学院2014 年毕业生就业质量年度报告 近十届毕业生留学英国等国家。