四川山区村小撤并的问题和对策的研究__--__以X县为例.pdfVIP

中文摘要 一一 四川山区村小撤并的问题与对策研究 ——以X县为例 教育管理专业 研究生任剑宏 指导教师吴定初 摘要我国从2001年开始进行全国性的农村学校布局调整。调整优化了教育 资源的配置、提升了办学规模、促进了教师的发展、提高了学生整体素质，但也 带来了一些消极影响：学生上学途中安全问题凸显、农村孩子过早疏离首属群体、 加重贫困学生家庭经济负担、集中后导致班额过多过大、甚至导致学生流失和自 然村文化的缺失等严重问题。本文试从教育文化学、教育社会学和教育生态学的 角度，去审视村小学撤并这一现象；做出符合实际的村小布局的政策调整，以此 来改善村小办学的现状以促进义务教育的公平和均衡发展。 本文分四章来论述四川省山区(X县)村小撤并的问题，全文分为四部分：第 一部分介绍本文的研究缘起、研究现状、研究意义和方法；第二部分介绍X县村 小撤并前后的概况，