B0400030S数字电路与逻辑设计A教学大纲课程.docVIP

数字电路与逻辑设计A Digital Circuits and Logic Designs (A) 课程编号: B0400030S 学 分: 4 开课学院: 电子科学与工程学院 学 时: 64 课程类别: 专业基础课必一的性质和目的,具有很强的逻辑推理和工程实践性? 目的:通过本课程的学习,使学生掌握数字逻辑的基本理论;了解常用功能固定组合器件?时序器件及可编程逻辑器件(PLD)的结构?工作原理,掌握它们的逻辑功能和应用方法;掌握数字电路模块的基本分析?设计方法;了解A/D?D/A转换的原理与过程;掌握半导体存储器的应用方法;了解数字系统的描述工具,掌握数字系统的自顶向下设计方法?本课程能培养学生的抽象思维能力?严谨的科学态度?数字硬件电路的分析和设计能力?数字系统的设计能力及从事科研工作的实践动手能力?学习本课程是后续课程《单片机原理与应用》?《嵌入式系统》?《计算机接口技术》?《通信原理》?《自动控制》等打下基础? 二课程教学内容及基本要求(一)课程教学内容及知识模块顺序 1.:数制与码制(2学时) (1)知识点一:数制?码制的基本概念 (2)知识点二:常用数制及其转换 (3)知识点三:常用二进制码及BCD码 教学基本要求: 了解数制?码制的基本概念,掌握常用数制(二?八?十?十六进制)及转换方法,了解常用二进制码(自然二进制码?循环码?奇偶校验码)及BCD码(8421BCD?5421BCD?余3BCD)? 2.知识单元二:逻辑代数基础(7学时) (1)知识点一:逻辑代数的基本概念?基本运算?基本公式和规则 (2)知识点二:逻辑函数的描述方式 (3)知识点三:逻辑函数简化的基本方法 教学基本要求: 掌握逻辑代数的基本概念?基本公式?基本规则,掌握逻辑函数的描述方式(真值表?表达式?电路图?卡诺图)及其相互转换方法,了解逻辑函数最简与或式的公式化简法,掌握逻辑函数(4变量及以下)最简与或式的卡诺图化简法? 3.知识单元三:逻辑门电路(4学时) (1)知识点一:MOSFET的开关特性 (2)知识点二:CMOS门电路 教学基本要求: 掌握MOS场效应管的开关特性和有关参数,掌握CMOS反相器的功能和主要外部电气特性,了解CMOS与非门?或非门?OD门?三态门的工作原理? 4.知识单元四:组合逻辑电路(10学时) (1)知识点一:SSI组合电路的分析与设计 (2)知识点二:MSI组合电路(编码器?译码器?数据选择器?数据比较器?加法器)及其应用 (3)知识点三:组合电路的竞争冒险及消除方法 教学基本要求: 掌握SSI组合电路的分析方法与双轨输入条件下的设计方法,了解MSI组合电路编码器?译码器?数据选择器?数据比较器?加法器的功能,掌握用MSI组合电路数据选择器?数据比较器?加法器实现组合逻辑设计的方法,了解组合电路中的竞争冒险现象,掌握增加多余项消除逻辑冒险的方法? 5.知识单元五:触发器(4学时) (1)知识点一:基本SR触发器 (2)知识点二:钟控触发器 (3)知识点三:常用触发器(边沿DFF) 教学基本要求: 掌握基本SR触发器的结构?工作原理,掌握描述触发器逻辑功能的各类方法,了解钟控触发器?边沿DFF的工作原理,掌握触发器的逻辑功能及其应用? 6.知识单元六:时序逻辑电路(17学时) (1)知识点一:一般时序电路的分析 (2)知识点二:寄存器和移存器 (3)知识点三:计数器 (4)知识点四:序列码发生器 (5)知识点五:顺序脉冲发生器 (6)知识点六:有限状态机建模及设计方法 教学基本要求: 掌握时序电路的基本概念,了解一般时序电路的分析方法,掌握寄存器和移存器电路结构的特点,了解典型MSI移存器74194的功能,了解二进制同步?异步计数器的一般结构和典型MSI二进制?十进制计数器的功能,掌握任意进制同步计数器分析和设计方法(复0法和预置0法?预置最大数法?预置最小数法),了解计数器的级联方法,掌握序列码发生器(已知码型和已知序列长度两种情况)的设计方法,了解顺序脉冲发生器的构成方法,掌握有限状态机建模及根据状态机模型设计电路? 7.知识单元七:D/A和A/D转换(3学时) (1)知识点一:D/A和A/D转换 (2)知识点二:典型D/A和A/D转换电路 教学基本要求: 掌握D/A和A/D转换电路的主要技术指标,掌握D/A和A/D转换的一般原理和过程,了解典型D/A和A/D转换电路的工作原理及其应用? 8.知识单元八:半导体存储器(2学时) (1)知识点一:ROM(MROM?PROM?EPROM?E2PROM?FLASH MEMORY) (2)知识点二:RAM(SRAM?DRAM) 教学基本要求: 了解各种半导体存储器的工作原理,掌握ROM?RAM的使用方法和存储容量扩展方法,掌握用ROM实现组合