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- 2016-05-10 发布于湖北
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第一章 绪论 教学目标 熟悉外科护理学的范畴。 熟悉外科护士应具备的素质。 了解外科护理学的发展和要求。 教学目标 掌握手术前、后护理措施。 熟悉手术室的环境、布局、及无菌管理。 了解手术的分类 第一节 手术前病人的护理 手术前期:从病人进入病房至进入手术室这一时期称手术前期。 护理评估 一般资料 身体状况 辅助检查 心理-社会状况 一般资料 年龄 性别 职业 文化层次 家庭状况 营养状况 身体状况 现病史 健康史 用药史 月经史 药物过敏史 辅助检查 实验室检查 胸部x线检查 ECG 肝功能检查等 心理-社会状况 心理状况 家庭社会状况 护理诊断 焦虑/恐惧:与接受手术、疾病预后等有关。 知识缺乏:缺乏有关术前准备的知识。 疼痛:与外科疾病有关。 营养失调:低于机体需要量 睡眠形态紊乱:与陌生环境、焦虑等有关。 护理措施 心理准备 生理准备 特殊病人准备 急症病人准备 心理准备 加强交流沟通,建立良好护患关系 讲解疾病及手术治疗相关知识 例举成功病例、现身说法 对症疏导 生理准备 呼吸道准备 胃肠道准备 排尿排便练习 手术区皮肤准备 其他准备 呼吸道准备 术前2周戒烟 深呼吸、有效咳嗽排痰 肺部感染遵医嘱使用抗生素 咳脓痰者:雾化吸入、拍背或体位引流。 哮喘:用地塞米松作雾化吸入 胃肠道准备 成人:禁食12小时,禁水4小时。 婴幼儿
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