教育统计与测量自考复习资料编纂.docVIP

教育统计与测量复习资料 名词解释 1统计:就是“统而计之”对所考察事物的量的取值在其出现的全部范围内作总体的把握,全局性的认识教育统计:对教育领域各种现象量的取值从总体上的把握与认识,它是为教育工作的良好进行,科学管理教育统计学:社会科学中的一门应用统计,是数理统计跟教育学 2?测量:按一定规则给对象在某种性质的量尺上指定值教育测量:就是给所考察研究的教育现象,按一定的规则在某种性质量尺上指定值 3心理量表:心理测验工具与常模的结合 4数据:用数量或数字形式表示的资料事实称为数据计数数据:是以计算个数或次数获得的,多表现为整数测量评估数据:借助测量工具或评估方法对事物的某种属性指派给数字后所获数据人工编码数据以人们按一定规则给不同类别的事物指派适当的数字号码后所形成的数据 5称名变量:只说明某一事物与其他事物在名称,并不说明事物与事物之间差异的大小顺序变量:是指可以就事物的某一属性的多少或大小按次序将各事物加以排列的变量,具有等级性和次序性的特点等距变量:除能表明量的相对大小外,还具有相等的单位比率变量:除了具有量的大小,还有绝对零点 6?次数分布:一批数据中各个不同数值所出现次数多少的情况,或者是这批数据在数轴上各个区间内所出现的次数多少的情况简单次数分布表:通常简称为次数分布表,其实质是反映一批数据在各等距区组内的次数分布结构相对次数:各组的次数f与总次数N之间的比值 7次数