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- 2016-11-14 发布于江苏
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《中学历史教学法》考试题(A卷)
2006级?2007级函授本科
一?列举(共10分)
1?列举历史教学研究的主要方法(2分)
2?列举历史知识的主要特点(2分)
3?列举出历史教学的传统教学媒体(3分)
4?列举学业评价的主要功能?(3分)
二?名词解释(共10分,每题2?5分)
1?历史课时教学目标
2?历史直观教学
3?历史教学设计
4?历史教学评价
三?简答题(共20分,每题5分)
1?简述历史教学研究的对象
2?简述历史教学中常用的教学方法
3?简单叙述历史教师如何运用历史教科书
4?简述历史教学的基本原则
四?论述题(共2题,每题10分)
1?试述《全日制义务教育历史课程标准(试验稿)》的主要内容
2?历史教学中如何使用讲解法
五?根据教科书内容编写一个教学设计方案(共40分)
第16课 武士领导的社会变革
(教科书 《历史》 九年级 上册 北京师范大学出版社)
日本与中国等其他亚洲国家一样,也曾遭受西方资本主义列强的侵略和欺辱,也曾面临沦为殖民地或半殖民地的民族危机?日本是如何摆脱这种命运的?让我们从明治维新说起吧?
幕府统治的危机
在古代,日本的最高统治者称“天皇”,从12世纪起,一些武士出身的人建立了幕府?1603年,一个叫德川家康的武士建立“德川幕府”,称“征夷大将军”?德川幕府统治下的日本是一个封建专制国家,将军拥有最高权力,天皇成为傀儡?德川
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