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- 2016-05-10 发布于江苏
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湖南农业大学课程设计
学 院: 教 育 学 院
班 级: 11级教育技术学2班
姓 名: 刘彬?陈美艳?陈欢
学 号: 201140922207 201140922208 201140922209
设计题目: 学习者特征分析
课程名称: 教 学 系 统 设 计
评阅成绩:
评阅意见:
成绩评定教师签名:
日期: 年 月 日
关于学习者特征分析的设计报告设计目的及要求:英国生物学家达尔文说;“最有价值的知识是关于方法的知识”方法和努力是一艘船的双桨,好的学习方法能让你学习起到事半功倍的效果,只有掌握好的学习方法,再加上自身的努力,学习才会变得更快学习者分析是教学设计过程中的一个重要步骤,教学设计的一切活动都是为了学习者的学,教学目标是否实现,要在学习者自己的认
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