教育法学复习资料编纂.docVIP

1?教育政策——一个政党和国家为实现一定历史时期的教育任务而制定的行动准则?教育政策是党和国家的重要的基本政策,既是党和国家总政策在教育方面的具体化,又是制定教育方面具体政策的依据?它一方面从属于总政策,另一方面又以自己为“总政策”,以若干具体政策为要素,构成从属于政策总体的自身政策体系? 2?教育法规——统治阶级根据自己在教育方面的意志,通过一定的国家机关依照法定程序制定的,调整有关的法律主体在教育活动过程中所发生的社会关系的法律规范体系的总和? 3?教育法律关系——由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系?教育法律关系同样也由三个要素构成,即教育法律关系的主体?内容和客体? 4?学校——学制系统内专门实施教育教学活动的机构? 5?教学计划—根据教育目的和培养目标制订的有关教育和教学工作的指导性文件?包括:制订计划的指导思想和原则?学校的教育目标和任务?修业年限?学历时间安排?课程设置和每门课的教学要求?课程设置的结构及顺序?总课时的分配和各学年的周学时?活动总量 6?教学大纲——根据教学计划以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件?它以纲要的形式具体规定每门学科知识?技能的范围?深度及其体系?结构,同时规定教学的一般进度和对教学法的基本要求? 7?教科书——根据教学大纲和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述各学科内容的教学用书?它是学生学习的主