教育原理第三章编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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教育学复习笔记(第三章)(一) 第三章 一 人的发展的概念;影响人的发展渚因素的概念;影响人的发展诸因素的作用及其相互关系;各种偏激观点(如遗传决定沦)的代表人物及言论;对人的发展起决定作用的凶素;教育对人的发展起主导作用;教育要适应年轻一代身心发展的规律二 1.识记:(1)人的发展概念;(2)影响人的发展诸因素的概念;(3)各种偏激观点(如遗传决定论)的代表人物及言论 2.理解:(1)影响人的发展诸因素的作用及其相互关系;(2)教育对人的发展起主导作用;(3)人的社会实践对人的发展起着决定性的作用3.应用:教育要适应年轻一代身心发展的规律知识点讲解一 (一)人的发展的概念 人的发展.包括身体和心理两方面的发展(骨骼)的发育及其机能的增长,是人的生理方面的发展,是人的精神方面的发展,生理的发展是心理发展的基础,心理的发展也影响着生理的发展 (二)影响人的发展诸因素的作用及相互关系 影响人的因素是很多的,但概括起来,不外遗传,交织在一起,共同作用于人的发展,分别论述于下,从而更好地了解教育对人的发展的作用 1.遗传 (1)遗传在人的发展中的作用 ①遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性 遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构,也叫遗传素质,是人的发展的自然的或生理的前提条件,人

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