教育法学课程教学大纲编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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史上最快最全的网络文档批量下载?上传?处理,尽在:/ 【教育法学】课程教学大纲 第一部分 课程基本信息 【课程代码】 【学分】 3 学分 【参考学时】 54学时 【讲授学时】 54学时 法学基础 【适应对象】 教育学专业本科生?法学及相关专业本科生 【教学目的】使学习者通过对本门课程的学习,比较全面和系统地掌握有关教育法的基本原理?基本知识?基本概念和基本法律制度,学会运用法学思维思考教育问题,,使学习者了解如何贯彻党和国家的教育政策,依法从事教育教学活动,同时学会依法保护自己的合法权益? 【内容提要】本课程以教育法律问题为核心,在汲取国内外教育法学研究最新成果的基础上,深入了解教育法学的产生与发展?教育法的内涵与渊源?教育法的价值等基本理论问题,全面阐述教育行政机关?学校?教师和学生的法律主体地位?各自的义务?权利及其保障和彼此的法律关系等? 第二部分 主要教学内容和基本要求 【主要教学内容】第一章 绪论 第一节 教育法学的产生与发展【基本要求】一了解教育法学的发展历史和研究现状二熟练掌握教育法学的学科性质【参考学时】6 第二章 教育法概述 一?教育法的含义及特性 二?教育法坚持的基本原则 第二节 教育法的渊源和体系 一?教育法的渊源 二?教育法的体系 第三节 教育权与受教育权 教育权 受教育权 教育权与受教育权的相互

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