第一组指导老师:邱子恒组长:牙体一 b210098031 洪仕淇组.pptVIP

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  • 2016-05-10 发布于山西
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第一组指导老师:邱子恒组长:牙体一 b210098031 洪仕淇组.ppt

第一组指导老师:邱子恒组长:牙体一 b210098031 洪仕淇组

第一組 指導老師:邱子恆 組長:牙體一 B210098031 洪仕淇 組員: 牙體一 B210098006林祺鈞 醫技一 B114098010 周碩望 醫技一 B114098049 胡耀中 醫技一 B114098088 陽宇昇 藥學一 B303098023 彭詩雯 藥學一B303098094 王羿茹 醫學一 B101098033 陳品儒 醫學一 B101098051 陳鵬 醫學一 B101098073 楊智皓 創立於1999年,至今已為第十屆 康樂性社團 由一群喜歡跳舞的人所組成 太多學生從頭開始學舞 5堂社課,5種舞風 練舞的地方跟很多社團共用 不容易有向心力 點名的制度太過鬆散 優勢 劣勢 內部 可以認識各系朋友。 訓練膽量。 增加肢體協調以及節奏感。 實體資產較少。 花很多時間練舞。 服裝道具昂貴。 舞蹈技巧需親自教導。 場地有限。 學習環境吵雜。 外部 社團舉辦的表演。 實力強的可提昇學校知名度。 有其他舞蹈型社團會競爭。 與其他社團交流較少。 屬性 知識來源管道 人 學長姐的教學 社團社課請的老師 請教同梯學員(指同時學習的學員) 電腦 網路上的教學影片 學長姐在社課後錄的影片 Youtube上所有跳舞的影片 展 其他學校的成發(成果發表) 外面工作室的舞展 概念性知識 實作性知識 顯性知識 理論型 1.社團與經營 2.知

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