幻灯片 1_29248.pptVIP

从高考阅卷看2013年高考 夏茂林 一、2012年四川省高考试题回顾 1．蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是 A．基因的选择性表达 B．DNA的半保留复制 C．同源染色体的分离 D．姐妹染色单体的分开 【答案】Ｃ 【命题意图】难度系数0.59左右，容易题。必修１综合。 2．将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置人大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是 A．发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物 B．大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传 C．大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等 D．生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶 【答案】Ｂ 【命题意图】难度系数0.55左右，中档题。选修综合。 3．科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用，进行了如下实验： 4．为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中．用水平单侧光照射根部(如下图)，测得根的弯曲角度及生长速率如下表： 据此实验的结果，不能得出的结论是 A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 【答案】Ｃ 【命题意图】难度系数0.70左右，容易题。必修3综合。 5．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是 选择题难度排序：4、1、2、3、5 1、难度将4、1换位试题的难度与命题人员预期的难度一致； 结论：命题人员对中学生物教育有非常深入的研究 2、选择题二个容易题二个中档题一个难题 命题人员想通过高考试题向高中教育传达这么一个信息，只要是具备一定的生物科学素养，专心学心思考就能考一个好分数 30．(20分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题 I．(7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答： (1)提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入 ，以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的 。 (2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率 。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变体固定CO2形成 的速率更快，对光反应产生的 消耗也更快，进而提高了光合放氧速率。 (3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变，将无法进行光合作用，其原因是 。 Ⅱ．(13分)研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题： (1)图中A代表细胞膜上的 。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过 作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成 作为DNA复制的原料。 (2)在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常细胞相比，①~④过程在 癌细胞中明显增强的有 (填编号)，代谢途径发生这种变化的意义在于能够 ，从而有利于癌细胞的增殖。 (3)细胞在致癌因子的影响下， 基因的结构发生改变而被激活，进而调控 的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程 (填编号)不宜选为作用位点。 【答案】 (1)载体蛋白质　　氨基转换　　脱氧核苷酸　(2)有氧呼吸和无氧呼吸　①②③ 产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料　(3)原癌(其他答案0分)　　 酶　　①④ 【命题意图】难度系数，0.39左右。偏难题。必修1的综合。 31．(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 I．(8分)为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。请回答下列问题： (1)该农田生态系统的主要成分是 ，猛禽与田鼠的种间关系是 。 (2)该生态系统中田鼠的种群密度是由 决定的；b点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是 。 (3)与曲线Ⅱ相比，曲线I所