《第9章压强》2013年单元测试卷(荆门市兰台中学).docVIP

《第9章 压强》2013年单元测试卷（荆门市兰台中学）  《第9章 压强》2013年单元测试卷（荆门市兰台中学） 　 一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分） 1．（3分）（2007?仙桃）下列数据中最接近生活实际的是（　　） 　 A． 中学生双脚站立在水平地面上对地面的压强大约是100Pa 　 B． 你所在考室现在的温度大约是50℃ 　 C． 一本九年级物理教科书的质量约为50g 　 D． 我国铁路第六次提速后，动车组的速度可达200km/h 　 2．（3分）（2009?台州）据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛．如图，使用这种小提手提塑料袋能（　　） 　 A． 减小对手的压强 B． 减小对手的压力 C． 增大对手的压强 D． 增大对手的压力 　 3．（3分）如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（　　） 　 A． F不变，P不变 B． F不变，P变大 C． F变小，P变小 D． F变大，P变大 　 4．（3分）一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木快中心，木块的重力为G，底面积为S，则下列说法中正确的是： 　 A． 木块对桌面的压力为 G 　 B． 木块对桌面的压强为G/S 　 C． 木块对桌面的压力的受力面积小于S 　 D． 沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小 　 5．（3分）（2003?南昌）如图所示的薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、P1；把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、P2，则（　　） 　 A． F1＞F2，P1=P2 B． F1=F2，P1＞P2 C． Fl＜F2，P1=P2 D． F1=F2，P1＜P2 　 6．（3分）水平地面上放一块砖A，然后在它上面再放半块同样规格的砖B，如图所示，则B对A的压强和A对地面的压强之比是（　　） 　 A． 1：2 B． 1：1 C． 1：3 D． 2：3 　 7．（3分）（2005?盐城）如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（　　） 　 A． F1=F2 B． F1＞F2 C． p1=p2 D． p1＞p2 　 二、填空题（共12小题，每空1分，满分29分） 8．（4分）如图所示的长方体，底面积为1m2，放在水平桌面上，重力为7.8×104N，它对桌面的压力是　_________　N，若沿如图甲所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是　_________　N，压强是　_________　Pa．如果沿图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是　_________　N，压强是　_________　Pa． 　 9．（2分）一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人站立时对地面的压强是　_________　Pa，人走路时对地面的压强是　_________　Pa． 　 10．（1分）甲乙两个均匀实心圆柱体，它们的质量之比m甲：m乙=1：2，底面积之比S甲：S乙=1：3，若把甲柱放在乙柱的上面，甲对乙的压强为P1，乙对水平桌面的压强为P2则P1：P2为 　_________　． 　 11．（1分）如图，木块甲重3牛、乙重5牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为 　_________　． 　 12．（3分）滑冰要穿冰刀鞋，滑冰时冰刀会在冰面上留下划痕，并有少量水出现．穿这种鞋可以　_________　（增大、减小）对冰的压强，使冰的熔点　_________　（升高、降低），部分冰化成水，从而　_________　（增大、减小）摩擦． 　 13．（2分）（2005?广东）小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛．请你用学过的物理知识，给她提一个建议：　_________　，这是利用改变　_________　来　_________　（“增大”或“减小”）袋子对手的压强． 　 14．（2分）（2012?东阿县二模）小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示． （1）该实验中，小明是通过　_________　来判断物体对斜面压力的大小； （2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是　_________