Photoshop滤镜操作实验报告讲解.docVIP

成绩 辽宁工程技术大学上机实验报告 实验名称 Photoshop滤镜操作 院系 测绘与地理科学学院 专业 摄影测量与复习教学内容，与同学反复探讨相关操作，预测实验中可出现的问题并应对可能出现的问题作出相应的解决方法：提前预习实验内容，并在计算机上进行实际操作，提前熟悉软件的操作方式，操作步骤。1 个练习，完成 1 个。 实 验 总 结 日 实验步骤及主要过程图例： 示例一： 打开素材图片。 滤镜---消失点---打开待消失图片-----选点----打开待补充的图---全选—复制----关闭该图----打开滤镜消失点------粘贴-----调整大小----补充完成-----图层混合选项-----强光模式。 三、同理，制作另一份，成图如下所示： 示例二： 作业： 一：打开背景图片 二、打开另一张图片，如图。 用钢笔工具创建路径，生成选区，添加到新图层，如图。 把该图层复制粘贴到背景图中即可，如下图所示。 个 人 体 会 通过这几次的实验课，我学到了很多，对一般的Photoshop图片制作的操作更加熟练，例如，现在我会滤镜的使用，会创建新的路径，并用路径栅格化，也会把文字及图片矢量化，等等。这些实验的实践加强了对所学知识的理解和掌握， 很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实验中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，一切都必须在现场自己学习解决，有很多平时碰不到的问题都一次性问了并且学会。因此，这让我深深明白理论知识的重要，更明白了实践的重要性，在学校余下的时间里，我要安心把所学的Photoshop理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。 教 师 评 语  人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。