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黑龙江林业职业技术学院 《家具设计》课程整体设计 管理信息 课程名称：《家具设计》 课程代码：4JJ05 制定人：张晓明 合作人：王玲 批准人：孙成财 时间： 2011年4月 课程性质 学分：4 学时：64 授课对象：室内设计专业2010年级学生 性 质：必修 先修课：《工程制图》《装饰材料》《室内设计》 后续课：《装饰工程施工》 课程整体设计 一、课程目标设计 总体目标： 本课程的总体目标是使学生掌握在室内装饰设计与施工过程中，根据装饰工程的需要和业主的要求，对室内所用家具的布局、种类、风格进行设计，并能够指导家具的制作与安装。同时培养学生独立学习、独立制定工作计划、独立评价设计成果、解决实际设计与施工过程中问题的方法能力；培养学生团队合作、人际交往、公共关系、职业道德、环保和安全意识等社会能力。 具体目标： （一）能力目标 1、专业能力 （1）根据室内装饰设计风格或业主的要求进行家具造型（风格）设计； （2）根据室内装饰设计风格及室内色彩的要求进行家具色彩设计； （3）根据家具造型设计进行结构设计； （4）绘制家具设计图纸（结构装配图、零件图、结构详图等）； （5）编制设计说明书；并与业主进行沟通，进行设计修改并定稿； （6）自主或协助业主选择家具制做的材料及配件。 （7）指导工人现场制作及安装的能力。 2、社会能力 （1）具有良好职业道德; （2）具有团队精神、协作精神及集体意识; （3）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力; （4）能与客户建立良好、持久的关系。 （5）具有良好的心理素质和克服困难的能力; 3、方法能力 （1）能自主学习新知识、新技术; （2）能通过各种媒体资源查找所需信息; （3）能独立制定工作计划并进行实施; （4）具有独立解决实际问题的思路; （5）具有决策、规划能力; （6）具备整体与创新思维能力; （7）具备不断积累设计经验进行工作总结的能力。 （二）知识目标 1.了解家具设计的基本程序与过程： 2.掌握家具造型设计的基本知识： 3.掌握家具结构设计的基本知识； 4.掌握家具材料选择的知识； 5.掌握家具设计图纸（结构装配图、零件图、结构详图等）绘制的基本方法； 6.掌握酒店、宾馆、酒吧等场所的吧台或服务台设计步骤及方法，； 7.掌握家庭厨房所用橱柜设计步骤及方法，； 8.掌握家用衣柜或壁柜设计步骤及方法，并能进行设计； 9.掌握家用餐桌设计步骤及方法，并能进行设计。 （三）素质目标 1.培养学生自主学习并适应在职业岗位群相关领域内创新发展和创业的素质； 2.培养学生认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风； 3.培养学生团结合作的工作意识和吃苦耐劳的敬业精神； 4.培养学生遵纪守法和高尚的职业道德意识： 5. 培养学生具备环境保护和安全生产的意识。 二、课程内容设计： 课内项目 学时 课外项目 学时 家具设计基础 10 以小组为单位收集古今中外各种风格的家具图片10张，并总结出其风格特点。 4 家具图纸的识读与绘制 10 每人绘制（抄绘）床头柜的结构装配图一张（三号图纸） 6 吧台设计 10 以小组为单位为自己设计的吧台进行配套吧凳设计（三号设计图） 4 橱柜设计 14 衣柜设计 14 以小组为单位进行壁柜设计 餐桌设计 以小组为单位为自己设计的餐桌进行配套餐椅设计（三号设计图） 合计 64 三、能力训练项目设计 编号 能力训练项目名称 任务名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果 （可展示） 1 家具设计方 法 家具设计基础 掌握家具设计的基本知识、设计方法和步骤 1、家具风格 2、家具造型设计的基本知识 3、家具结构与结合方式 1、教师讲解 2、学生收集资料 3、以小组为单位展示并讲解家具风格 4、以小组为单位由学生讲解家具设计的方式和步骤 各种家具图片 家具设计的方法和步骤 2 家具图纸的识读与绘 制 家具设计草图和设计图的绘制 掌握家具设计草图、设计图和结构装配图的绘制方法，并能够进行设计表达 1、工程制图相关知识 2、家具制图国家标准 1、教师讲解 2、学生收集资料 3、每个学生进行图纸抄绘 4、以小组为单位进行家具结构、接合方式及图样的表达方法进行讨论 5、各组展示成果并进行评价 抄绘的图纸 家具结构装配图的绘制 3 吧台设 计 吧台草图设计 掌握吧台、服务台及工作台类家具的功能、尺寸、材料及设计方法、能够正确选用零部件间的接合方式；并能够绘制出草图和结构装配图。 吧台、服务台及工作台类家具的功能、用途、尺寸、材料及设计方法 1、教师以业主的身份提出设计要求（布置任务） 吧台设计草图和结构装配图 吧台结构装配图设计 4 橱柜设 计 橱柜草图设计 掌握橱柜类家具的功