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斜切 斜切 3.想一想,能得到什么图形? ???? 长方体 正方体 圆柱体 这节课我们认识了圆柱这种立体图形,通过学习你有什么收获? 1、课本P20/3、4、5。 ⒉☆用一张长40厘米,宽25厘米的长方形纸卷成纸筒。 (1)卷成的筒最粗时,它的底面周长和高各是多少? (2)卷成的筒最长时,它的底面周长和高各是多少? 3.有一个蛋糕盒是圆柱形,现配上十字形的丝带打上蝴蝶结(蝴蝶结需要20厘米),最少需要多少长的丝带? 以长方形的长为轴旋转一周,形成一个圆柱: 圆柱的高等于长方形的 长 圆柱的半径等于长方形的 宽 以长方形的宽为轴旋转一周呢? 圆柱的高等于长方形的 宽 圆柱的半径等于长方形的 长 用一张长方形纸片,形成圆柱大致有哪些方法? 围 转 形成的圆柱和长方形纸片分别有什么关系? 围成圆柱的侧面大小和长方形的面积相等。圆柱的底面周长和长方形的 相等,圆柱的高和 相等。 长 宽 长 宽 以长方形的 为轴旋转一周,形成一个圆柱:圆柱的高等于长方形的 圆柱的半径等于长方形的 长 宽 长 宽 宽 长 转动长方形ABCD,生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的?底面半径和高分别是多少? 以宽为轴旋转, 底面半径是2厘米,高是1厘米 以长为轴旋转, 底面半径是1厘米, 高是2厘米 下面是同一个圆柱的展开图,说一说每个图是怎样展开的。 侧面的高 侧面的曲线 侧面的斜线 一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5,高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米? 指出下列图形哪些是圆柱?在下面的( )里打√ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ × √ × √ √ × √ × × 指出下列图形哪些是圆柱?在下面的( )里打√ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) × × √ √ √ 快速旋转下面小旗,能够形成什么样的图形,连一连。 ①圆柱体的高只有一条。 ( ) ②圆柱的侧面展开一定是个长方形。 ( ) ③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。( ) ④圆柱的两个底面的直径相等。( ) ⑤上下两个底面是相等的圆形,这个物体一定是圆柱体。( ) ⑥小明在一张厚薄均匀的纸上画一个圆,并剪下这个圆,剪下的不是一个圆柱。( ) 2、判断: √ × × √ × × 算一算: 1.已知圆柱的底面直径是4厘米,高是2厘米。 侧面展开的长方形的长( )厘米,宽是 ( )厘米。 2.把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形, 这个圆柱体底面半径是3厘米,圆柱的高 是( )厘米。 12.56 2 28.26 请你选择合适的图形,使之正好能拼接成一个圆柱。 (接头处忽略不计) c=20cm c=20cm c=16cm c=16cm 20cm 16cm 1 2 3 4 5 6 7 16cm 18cm 14cm 横切 横切 纵剖 纵切 底 面 底面 侧 面 底 面 底面 侧 面 底 面 底面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底面的周长 底 面 高 底 面 侧 面 长方形的长= 长方形的宽= 圆柱的底面周长 圆柱的高 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_______ ,这个_______的长等于圆柱的________ ,宽等于圆柱的_____ 。 长方形 长方形 底面周长 高 小结: 把圆柱体的侧面沿着它的一条斜线展开,得到一个___ _ ___ ,这个_____ __的底等于圆柱的________ ,高等于圆柱的_____ 。 平行四边形 平行四边形 底面周长 高 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开有没有可能得到一个正方形? 当圆柱体的底面周长和高相等时,把圆柱的侧面沿它的一条高展开时,就得到一个正方形。 围成圆柱体的侧面的大小和 如果把一张长方形纸片围成一个圆柱,想一想:围成的圆柱和长方形有什么关系? 长方形的面积相等。 围成圆柱体的底面周长和 长方形的长相等。 围成
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