济宁医学院大一思想道德修养与法律基础期末复习重点.doc

大学生如何尽快适应大学生活 1.充分认识和把握大学生活的特点与规律，提高生活自理能力； 2.充分认识和把握大学生活的特点与规律，树立新的学习理念与学风，搞好大学学习； 3.客观正确地看待与审视自我以及所学的专业，增强并坚定生活的信念； 4.充分认识当代大学生的历史使命与成才目标，确立新的奋斗目标，努力塑造展示当代大学生的形象与风采。 大学生如何搞好大学学习 1.充分认识大学学习的特点。 2.树立新的学习理念 3.培养优良学风 4.树立正确的学习目的，端正学习态度 5.培养激发学习动力，保持高昂的学习热情 6.学会充分运筹时间 7.掌握科学的学习方法 为什么要上大学 1.大学之道，在明明德，在新民，在于止于至善。 2.是弘扬我国教育优良传统，贯彻党的教育方针需要 3.是实施科教兴国战略和人才强国战略，推进国家进步发展需要 4.是适应社会改革发展的新形势，推进高等教育改革，实现高等教育培养目标的需要 5.是“依法治国”和“以德治国”相结合的治国方略对立德树人工程的需要 6.是帮助引导大学生自身健康成长.成才的需要 大学生有哪些新的学习理念？ 1.树立自主学习的理念。 2.树立全面学习的理念。 3.树立创新学习的理念。 4.树立终身学习的理念。 大学生有哪些新的学风 勤奋 严谨 求实 创新 社会主义核心价值体系的科学内涵？ 答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 1. 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。 2. 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。 3. 用以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 4. 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗地共同思想基础。 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义？ 1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识为提高思想道德和法律素养打下知识基础。把马克思主义基本理论应用与大学生思想道德修养与法律基础领域，用深刻的哲理和多方面的综合知识，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。 3.有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备全面发展。思想道德素质与法律素质是当代大学生必须具备的基本素质。我们只有摆正“德”与“才”的关系，不断加强思想道德与法律修养，才能促进自身全面发展。可以帮助我们深刻的理解“育人为本、德育为先”的要求，正确认识“德”与“才”的辩证关系，避免走入“重智轻德”的误区，从各方面发展自我、完善自我。 什么是理想，什么是信念？ 答：理想：1.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。 2.理想是一定社会关系的产物。 3.理想源于现实，超越现实。 理想是多方面，多类型的。 信念：1.信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。 2.一定的思想或事物成为一个人的信念，需要有明确的认知和强烈的情感。 3.信念有不同的内涵，也有不同的层次。 4.在人的生命历程中，理想与信念总是如影随形，相互依存。 理想与信念的作用？ 1.指引人生的奋斗目标。 2.提供人生的前进动力。 3.提高人生的精神境界。 大学生的历史使命 1.在新的起点上继往开来， 2.在现实的基础上迎接挑战 树立中国特色社会主义共同理想 1.坚定对中国共产党的信任 2.坚定中国特色社会主义信念 3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心 爱国主义基本要求 热爱祖国的大好河山。 爱自己的骨肉同胞。 爱祖国的灿烂文化。 爱自己的国家。 在当前为什么要弘扬爱国主义 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是个人实现个人价值的力量源泉 经济全球化下怎样弘扬爱国主义精神 人有地域和信仰不同，但报效祖国之心不应有差别 科学没有国界，但科学家有祖国 经济全球化过程中要始终维护国家主权和尊严 什么是民族精神 是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认可的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和 中华民族精神的内涵 爱国主义是中华民族精神的核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息 为什么改革创新是时代精神的核心 改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要，改革创新是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件 如何科学理解马克思关于人的本质论断 人是自然属性与社会属性的统一体，人的自然属性是人的社会属性