第3节声的利用(修改版)要点解析.ppt

4.某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒后 听到了回声，求人与山峰之间的距离？ * 第3节 声的利用 定义 决定因素 相关问题 音调 声音的高低 发声体的频率 频率：物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹（Hz） 响度 声音的强弱 （大小） 发声体的振幅 振幅：物体振动的幅度。 响度跟发声体的振幅有 关，还与距离的远近有关。 音色 声音的特色 发声体本身的材料、结构 音色是辨别不同发声体的依据。 复习1：声音的特性有哪些？怎样区分出它们呢？ 频率 可听声 20Hz 20000Hz 次声波 超声波 2.超声波：频率 的声波; 3.次声波：频率 的声波. 1.可听声（人耳能感觉到的那部分声）: 频率 的声波; 20Hz~20000Hz 高于20000Hz 低于20Hz 复习2：声可以分为哪几类？ 拓展质疑：想一想，这三类声有什么作用？你能举出一些利用它们的实例吗？ 2.B超检测 4.超声波洗水果 3.超声波电动牙刷 1.蝙蝠觅食 你能将它们分类吗？ 结论：声波能传递信息。 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。 一、声与信息 1.医生通过听诊器诊断疾病;