辽宁营口市2012年秋七年级地理上册4.4《世界的主要气候类型》教案湘教版.doc

第四节 世界的主要气候类型 [教学目的] 1、掌握世界气候分布图上的主要气候类型的分布地区 2、掌握世界气候的气温曲线图和降水量逐月分配图的判读，能根据这些资料对一个地区的气候做一个简洁的描述 3、通过对气温曲线和降水柱状图的阅读分析，培养学生的读图、析图能力和获取地理信息的能力。 4、通过观赏自然景观，唤起学生珍爱自然的意识 [教学重难点] 重点：各种气候的分布、特征 难点：根据气温曲线和降水柱状图分析判断气候类型 疑点：如何国根据气温曲线和降水柱状图以外的数据资料分析判断气候类型 [教学课时] 4课时 [教学方法] 比较法，读图分析法 [教学过程] 第一课时热带的气候类型 （导入）复习提问：影响气候的因素有哪些？正是因为诸多因素的影响，导致世界各地的气候呈现出显著的差异，今天，就让我们一起去领略世界气候的差异 （讲述）习惯上，人们常按照地球上的五带来称呼气候，但这并不具体。科学家们则根据各地的气温和降水组成的气候特征，划分出一系列的“气候类型” 1、展示投影，学生从整体上感知世界的气候类型 一、热带的气候差异 学生观察P744幅热带景观图，讨论描述四种热带景观的景观特征并分析原因，从而引入热带气候类型的学习 判断：从四副景观图中，你能判断四种热带气候类型中降水量的多少吗？ 阅读P75四幅气候资料图，猜测各代表了哪种热带气候类型 教师结合图4-30，引导学生如何通过热带气候资料来分析其气候特征：先看最高气温和最低气温，而后判断降水的季节分配特点。归纳热带雨林气候的特征：全年高温多雨 学生根据上述方法，判断第四幅图反映的气候特征 学生分组讨论“热带草原气候”和热带季风气候的特征，观察时注意降水量超过100毫米的月份，而后学生总结两种气候的特征 设问：比较热带草原气候和热带雨林气候的资料，有什么异同点？ 小结：相同点是气温特征相同，降水的季节分配相同，不同点在于热带季风气候的降水比热带草原气候的降水要多。降水量最多的月份出现的时间不同。 （过渡）热带的四种气候类型各分布在哪里呢？ 引导学生读图4-34至4-37，逐一分析得出结论，而后结合挂图强调 10、小结：如何判断热带的气候类型 先看最低月平均气温的度数，如果在20摄氏度以上则属热带的气候 再通过降水量的多少判断属于哪种降水类型。 展示小黑板，小结四钟热带气候的特点及分布地区 气候类型 对应景观 特征 分布地区 热带雨林气候 热带雨林 全年高温多雨 赤道附近 热带季风气候 热带季雨林 全年高温，降水分旱雨两季 印度半岛、中南半岛 热带草原气候 热带草原 全年高温，降水分干湿两季 热带雨林气候的南北两侧 热带沙漠气候 热带荒漠 全年炎热干燥 南北回归线经过的内陆地区及大陆的西岸 第二课时 亚热带的气候类型 （复习提问）热带有哪些气候类型？各有什么特征？ （讲述）从热带的气候类型的纬度分布来看，热带气候类型绝大部分分布在地球上的热带地区。在温带的较低纬度，既不象热带那么炎热，也不象温带其他部分的冬季那么漫长，非常适宜人类的居住，被单独划分出来称为亚热带 二、亚热带气候类型 学生带着问题阅读教材：亚热带有哪几种气候类型？各分布在地球上的哪些地区。 学生阅读图4-38，说出亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候分布在哪些大洲的什么方位？对照世界政区图，是哪些国家？ 教师结合挂图强调其分布地区 （过渡）这种气候类型的特征是什么呢？ 引导学生如何分析温带的气候特征：（1）先看最高气温出现在几月？气温是多少？最低气温出现在什么月份？气温是多少？ （2）看降水的季节分配有什么特点？ （3）综合降水的季节分配特点及气温的季节分布特点归纳气候特征 5、结合本地实际，理解亚热带季风气候的特征 学生阅读P79图4-41，说出地中海气候分布的大洲？并说明发布的纬度位置特点和海陆位置特点（南北纬30-40的大陆西岸） 学生阅读P80图4-42，分析地中海气候的特征 结合教材说明在地中海气候影响下的植被特点：亚热带常绿硬叶林 学生阅读P79最后一段文字 比较亚热带季风气候的资料和地中海气候的资料，比较起异同点 小结本堂重点 [作业布置]见基训 第三课时 温带的气候类型 温带的气候类型 1、学生带着问题预习教材，温带有哪些气候类型？ 2、展示挂图，整体感知温带的气候类型及及分布地区：北半球的温带 3、将学生分成三组，结合P80-83文字和图片，分别探讨：温带海洋气候、温带大陆性气候、温带季风气候的分布地区、气候特征 4、学生各派代表上台指出其分布地区及气候特征，教师点拨 5、展示表格，小结四种温带气候的分布地区及特征 气候类型 分布地区 特征 对应景观 温带季风气候 中国的东北部、俄罗斯东南部、朝鲜半岛及附近的岛屿 夏季寒冷干燥，冬季温和多雨 温带落叶