马克思主义哲学课件:实践的结构与过程.pptVIP

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  • 2016-05-12 发布于江西
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马克思主义哲学课件:实践的结构与过程.ppt

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山西大学精品课程 实践结果的检验和评价 必须对实践的效果进行评价,以规划进一步的实践。 因为涉及多方面的价值判断,所以我们必须站在历史的高度上,全面地考察其在人类生活中产生的特定的、直接的效果和整体的、长远的效果,才可能得出正确的结论。 实践结果的检验和评价 主客体之间的相互关系和价值关系就不仅仅是主体对于世界的实践把握,它还包含着认识关系和价值关系这两种把握方式。 实践关系、认识关系、价值关系是主客体之间的三种基本关系。 实践关系构成了认识关系和价值关系的基础,而认识关系和价值关系反过来也对实践关系产生着重大的影响。 思考及参考书目 思考题: 1、为什么说实践是人的存在方式? 2、如何来理解实践的本质、结构和过程? 参考书目: 1、毛泽东:《实践论》。 2、《马克思恩格斯全集》,第42卷,人民出版社1979年版。 3、王南湜:《追寻哲学的精神:走向实践哲学之路》,北京师范大学2006年版。 主要内容 走近马克思的实践哲学 本体论的三种可能形态与马克思的本体论 马克思哲学当代性的三种意蕴 人的感性活动与哲学的对象 从物质到物质实践 从经验到实践 现代唯物主义:实践性、辩证性、历史性之统一 实践哲学视野中的辩证 山西大学精品课程 第四章 实践与世界 第二节 实践的结构与过程 本节所讲内容: 实践的主体 实践的客体 实践的中介 实践的过程 实践是实践主体与客体之间的相互作用,

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