遂在一空白处提笔奇文两句高山流水哗啦喊，一流流到石板板。.pptVIP

某日，一旅游者来到风景区，心领神会，不禁诗兴大发，遂在一空白处提笔奇文两句：“高山流水哗啦喊，一流流到石板板。”　　但是他不知“哗啦喊”和“石板板”如何写，便用符号圆圈代替。于是这两句妙诗就成了“高山流水○○○，一流流到○○○。”写好之后非常满意。　　虽然别人不明○○○指代什么，他自己心里是一清二楚的。兴高采烈之际又面对其杰作高声朗诵了几遍：“高山流水哗啦喊，一流流到石板板！”诵罢载兴而返。　　次日，事有凑巧：苏东坡也游到此地，见带六个○的题诗不解，反复吟诵“高山流水圈圈圈，一流流到圈圈圈。”乃提笔续写补充：“不知诗人是何意，笑煞眉山苏子瞻。”为了押那位奇特诗人的韵，苏东坡用了自己的别名。　　次日的再次日，那位诗坛奇人念念不忘自己的佳作，特重游旧地。一见有人回帖那高兴和得意就甭提了。他眉飞色舞地把自己的原创和苏东坡的续句连成一气大声朗诵道：“高山流水哗啦喊，一流流到石板板。不知诗人是何意，笑煞眉山苏子胆！”　“哇塞！这个苏子胆不简单，居然能解读本诗人的密码，真乃知音难逢也！” * 高考要求：鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 一﹑注意积累古诗词的背景知识 包括诗人的生平经历﹑思想感情﹑艺术风格 杜甫：忧国忧民的人生，沉郁顿挫的风格 李白：愤世嫉俗的人生，清新飘逸的风格