多元文化视野下的钢琴考级的研究.pdfVIP

摘要 本文搜集了我国白开展钢琴考级20年以来，所有各种钢琴考级教材及有关 考级方面的文章，对其进行了系统归类和分析如下：业余钢琴考级的发展及现状 分析；钢琴考级对普及音乐教育产生的积极作用；钢琴考级中存在的问题；规范 业余钢琴考级的建议。通过以上分析，掌握了目前业余钢琴考级的总体概况和研 究思路。在教育面向多元化的今天，本文提出研究、改革钢琴考级的新论点—— 多元文化视野下的钢琴考级，并从以下几方面进行了论证。(一)通过对钢琴考 级教材的分析，发现我国现行钢琴考级教材中存在的问题。(二)由钢琴考级引 发的关于音乐教育中“中西关系”问题的反思。指出，我国钢琴考级存在明显的 “欧洲中心论”现象，并分析了产生这一现象的原因。(三)提出多元文化视野 下钢琴考级的改革思路，即在钢琴考级中实施“世界音乐”的教育理念。(四) 钢琴考级在多元文化视野下实施“世界音乐”的初步设想。包括在考级教材中增 加世界民族音乐的内容：考级教材中要加入世界民族文化背景的介绍，其中也包 括中国民族钢琴作品背景的介绍：考级教材中要增加现代作品、流行音乐作品： 关于世界音乐考级教材内容布局的设想。 关键词：钢琴考级；多元文化；中西关系；世界音乐 Abstract Thisthesiscollectsa11the materialsandarticlesabout teaching piano it sinceitstarted thesametime checking-grade twentyyearsago，at systemically classifiesand them：the ofextracurricular analyzes development pianochecking—grad and of todisseminationofmusic in education；the analysesactuality；effect problems about pianochecking-grade；suggestionstandardizingpiano above will the situationand aboutthe all，we mastery disquisitionpiano collectivity will anewcontentionabout and checking—grade．Now,we investigation give in fieldofmultidimensionalculture．and visual innovation-…一pianochecking·grade demonstrateitinthe thematerialsabout wewill analyzing flowi