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- 2016-05-13 发布于天津
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課程與教學貢獻
創新管理課程 報告主題: InnoSchool 2004全國學校經營 創新獎--課程與教學貢獻 班 級:技職教育研究所暑研三 指導老師:吳明雄教授 學生姓名:莊惠莉 學 號:591701009 福和國中 一、學校經營創新方式 1.開發並運用實習教師能力 2.協助實習教師具備e化教學能力 福和國中 二、創新模式四階段: 第一階段:培訓未來教師 針對未來教師(實習教師)培訓 ,邀請資訊組長及實習教師擔 任課程講師,並設計一系列的 電腦研習課程 福和國中 第二階段:資訊融入教學 1.興趣分組 2.目標分析 3.相關資料搜尋 4.主題統整 5.運用教學媒體:使用Power Point作教學,並運用數位攝影、相機製作動態教學材料、並將教學內容置於網頁上。 6.教學演示:完成教學材料後進行第一次教學試導,過程當中接受他組批判,並作適當修改。 福和國中 第三階段:未來教師e起來教學成果發表會 1.??? 活動團隊與各組組長定期開會統籌規劃整個活動 2.??? 聘請專業老師擔任評審與裁判 3.??? 設計活動Logo、邀請卡、活動海報、獎座與獎狀 4.??? 訂購活動餐點與租借成果發表會場場地 5.??? 邀請學校校長、主任、指導教授、任輔導師與全 校教師蒞臨觀
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