4.成人学习原理2教案分析.pptVIP

下载本文档

9
0
约1.05千字
约 17页
2016-05-14 发布于湖北
举报
版权申诉

4.成人学习原理2教案分析.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

* * 成人学习原理主讲人丛华英教学目的：这节课结束后，学员能够： 1、描述成人教育的一些基本原则； 2、在SYB培训中应用这些原则，不但提高培训效果。教具：投影仪、活页挂纸、白板、订卡纸。时间：80分钟学习内容： 1、成人的特点； 2、成人学习的定义； 3、成人学习的原则； 4、人类的需求层次； 5、成人学习的注意曲线； 6、成人学习的学习金字塔。一、成人的特点 1、有丰富的生活经验 2、有主见 3、有他（她）们功利性的目的一、成人的特点二、成人学习的定义学习是改变由经验而形成的行为方式。讨论对定义的理解，并举例说明。经验行为改变学习三、成人学习的原则（法则）效果法则、练习法则、准备就绪法则、联系法则。 1、效果法则：人们在愉悦舒适的环境中，学习效果最佳。 2、练习法则：人们通过“超量练习”来进行学习，即一遍一遍反复学习以达到对学习内容精深理解或熟记。 3、准备就绪法则：成人会在产生需要时进行学习。 4、联系法则：如果学习课程能和实际结合起来，学习效果会更好。三、成人学习的原则（法则）四、根据马斯洛需求层次理论描述人类的需求层次四、人类需求层次生理需要安全需要归属需要尊重需要自我实现需要五、培训过程中成人学习的注意曲线时间注意力五、培训过程中成人学习的注意曲线注意力初始期望值高 “教师的墓地” 释放的期望时间 15—20分钟五、培训过程中成人学习的注意力曲线 A 初始期望值高 “教师的墓地” 释放的期望激励曲线注意力时间注意力曲线 15-20分钟五、培训过程中成人学习的注意力曲线初始期望值高 “教师的墓地” 释放的期望激励曲线目标注意曲线注意力时间注意力曲线 15-20分钟六、描述学习金字塔 5% 10% 20% 30% 50% 75% 90% 平均记忆力比率