金版教程《作业与测评》化学选修5第2章第3节要点.doc

第　 一、选择题 1. 涂改液是一种使用率较高的文具，很多同学都喜欢使用涂改液。经实验证实涂改液中含有许多挥发性有害物质，吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中的一种。下列有关说法中不正确的是(　　) A. 涂改液危害人体健康、污染环境，中小学生最好不要使用或慎用涂改液 B. 二氯甲烷沸点较低 C. 二氯甲烷易溶于水，涂改液沾到手上时，用水很容易洗去 D. 二氯甲烷为四面体的结构，不存在同分异构体 解析：根据题给信息可知，涂改液中的很多成分对人体有害，污染环境，所以中小学生最好不要使用涂改液；因为题目中描述二氯甲烷易挥发，因此可推断其沸点较低；二氯甲烷在水中溶解性较差，因此涂改液沾到手上时，只用水很难洗去；二氯甲烷可以看作甲烷分子中两个氢原子被氯原子取代的产物，因为甲烷为四面体结构，所以二氯甲烷为四面体构型，不存在同分异构体。因此答案为C。 答案：C 2. 下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不反应的是(　　) ①C6H5Cl　②(CH3)2CHCH2Cl ③(CH3)3CCH2Cl　④CHCl2—CHBr2 ⑤　⑥CH2Cl2 A. ①③⑥　 B. ②③⑤ C. 全部　 D. ②④ 解析：根据卤代烃消去反应的实质，分子中与连接卤素原子的碳原子相邻的碳原子上没有氢原子的卤代烃不能发生消去反应。(CH3)3CCH2Cl不能发生消去反应；因CH2Cl2分子中只有一个碳原子，故其也不能发生消去反应。此外C6H5Cl若发生消去反应，将破坏苯环的稳定性，故C6H5Cl也不能发生消去反应。 答案：A 3. 下列关于有机物的说法中不正确的是(　　) A. 所有的碳原子在同一个平面上 B. 水解生成的有机物为醇类 C. 能发生消去反应 D. 能发生加成反应 解析：A项，“－CH2Br”中碳原子的位置相当于苯环上氢原子的位置，所以中所有的碳原子共平面；B项，水解生成的有机物为，属于醇类；C项，相邻碳上没有H，不能发生消去反应；苯环可与H2发生加成反应。 答案：C 4. 下列关于卤代烃的说法不正确的是(　　) A. 在溴乙烷(CH3CH2Br)分子中，溴元素的存在形式为溴离子 B. 在卤代烃中，卤素原子与碳原子形成共价键 C. 聚四氟乙烯(塑料王)为高分子化合物，属于卤代烃 D. 卤代烃比相应的烷烃的沸点高 解析：在卤代烃分子中，卤素原子与碳原子是以共价键结合的，所以溴乙烷分子中溴元素是以溴原子的形式存在的，A不正确；聚四氟乙烯虽然是高聚物，但是也属于卤代烃，C正确。 答案：A 5. 将1－氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热，生成的产物再跟溴水反应，得到一种有机物，则这种有机物的同分异构体有(除它之外)(　　) A. 2种　 B. 3种 C. 4种 　 D. 5种 解析：在NaOH的醇溶液中加热，1－氯丙烷发生消去反应生成CH2===CHCH3，丙烯与溴发生加成反应，生成1,2－二溴丙烷，即CH2Br－CHBr－CH3，它的同分异构体有3种： 答案：B 6. 要检验某卤乙烷中的卤素是不是溴元素，正确的实验方法是(　　) ①加入氯水振荡，观察水层是否有红棕色的溴出现 ②滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，观察有无浅黄色沉淀生成 ③加入NaOH溶液共热，冷却后加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 ④加入NaOH的醇溶液共热，冷却后加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 A. ①③　 B. ②④ C. ①②　 D. ③④ 解析：即使卤乙烷中的卤素是溴元素，但因它是非电解质，不能电离，不能与氯水或AgNO3溶液反应呈现出红棕色的溴或者生成浅黄色沉淀，因此①②均是错误的。卤代烃中加入NaOH溶液共热，可发生水解反应生成HX，加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液即可根据沉淀的颜色判断是何种卤素，因此③正确；加入NaOH醇溶液共热，可发生消去反应生成NaX，加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液也可根据沉淀的颜色判断是何种卤素，因此④正确。 答案：D 7. 一种新型的灭火剂叫“1211”，其分子式为CF2ClBr，命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”须略去)。按此原则，对下列几种新型灭火剂的命名正确的是(　　) A. CF3Br　1301　 B. CF2Br　122 C. C2F4Cl2　2420　 D. C2Cl2Br2　2012 解析：B项应命名为1201；C项应命名为242；D项应命名为2022。 答案：A 8. 下列化学反应的产物中，存在有互为同分异构体的是(　　) A. CH3CH2CH2Br在碱性溶液中水解 B．与NaOH醇溶液共热反应 C. 与NaOH的醇溶液共热反应 D. 在催化剂存在下与H2完全加成 解析：选项A中有机物水