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华南农业大学
数学与信息学院 (软件学院)
《软件工程实验》指导书
编写:梁早清 朱凯 严尚维
完成人信息
学号 姓名 主要角色和任务 比重 自评分
批改人信息
批改全部成员签名 文档主要问题 (分条罗列意见) 评分
2014 年9 月,2015 年9 月由朱凯修订
分组至少3 人至多4 人。
备注:此文档仅作为《软件工程》实验指导用,其他课程的文档模板请根据其他老师提供的文档模板撰写。
软件工程实验课实验说明
本实验指导书是数学与信息学院、软件学院《软件工程实验》课程的指导书,目的在于
让同学们通过这些实验,了解软件开发的过程。我们试图通过一个较为容易实现的简化的软
件系统,让学生分阶段完成需求分析、体系结构设计、部件级设计等设计和功能测试的工作,
并完成相应的文档。学生之间相互批改,老师统一评讲。以此让学生加深对结构化分析与设
计、功能测试的方法的理解并加以掌握。
需求描述
《华南农业大学课程成绩管理系统》提供一个方便我校任课老师管理学生成绩的小型软
件系统。该系统为教师提供方便的成绩管理功能,也为学生提供查询成绩的功能。系统描述
如下:
学生的成绩包含以下4 个部分:课堂点名成绩、课堂考试成绩、课后作业成绩和期末考
试成绩。各成绩评判标准和在总成绩中所占比例如下:
1. 课堂点名3 次,每次点名没有到的不得分 (即记0 分),到了的100 分。第一次点
占总成绩的1%,第二次和第三次各占总成绩的2% ,课堂点名占总成绩的5%;
2. 课堂考试3 次,每次满分100 分,具体成绩由老师给出。其中,第一次和第二次占
总成绩的7%,第三次占总成绩的6%,共20% ;
3. 课后作业3 次,每次满分100 分,具体成绩由老师给出。其中,第一次和第二次占
总成绩的8%,第三次占总成绩的9%,共25% ;
4. 期末考试试卷满分100 分,占总成绩的50% 。
教师能通过成绩管理软件来管理学生的成绩,包含添加、删除、修改、查看、统计学生
的成绩。各个功能具体描述如下:
1. 添加学生成绩:填写学号,点击添加,然后在添加界面上录入对应学生的第一次点
名、第二次点名、第三次点名、第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考
试、第一次课后作业、第二次课后作业、第三次课后作业,期末考试卷面成绩。点
名用0 和100 分别表述每次是否有缺课。其他的成绩也利用百分制录入。以上各项
成绩录入后,系统自动根据各项成绩在总成绩中所占比例计算出该学生的总成绩,
并保存这些数据。
2. 查看单个学生成绩:在查询界面上,输入学生的学号,系统能够将这个学生的各项
成绩和总评成绩显示出来,如果还没有该学生的成绩,给出没有该学生成绩的提示。
3. 修改学生成绩:根据学生的学号,进入该生成绩修改界面,系统能够将该学生的成
绩显示出来,教师根据实际情况可以修改第一次点名、第二次点名、第三次点名、
第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考试、第一次课后作业、第二次课
后作业、第三次课后作业,期末考试卷面成绩,确认后保存修改的信息。
4. 删除学生成绩:在删除界面上输入学生的学号,如果不存在该学生,提示用户输入
有误;找到了该学生记录后,系统能够将该学生的成绩显示出来,并警示提示用户
操作风险,取消删除操作不删除,确认删除后系统删除该学生的信息。
5. 成绩统计:成绩统计包含学生成绩由高到低排序、平均值、最大值、最小值、优秀
率(大于或等于 90 分的学生人数占所有参加考试人数的百分比)、良好率(大于或等
于80 分且低于90 分的学生人数占所有参加考试人数的百分比
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