学前儿童语言教育分析.docxVIP

作??业1．第1题指导幼儿进行实物讲述，最重要的是（）A.帮助幼儿把握实物的特征B.帮助幼儿认识实物的所属类别C.帮助幼儿透过实物看本质D.帮助幼儿触摸讲述的对象答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?2．第2题幼儿园谈话活动着重培养幼儿（ ）方面的语言运用能力。A.与他人交谈B.表明自己的见解C.与人合作D.掌握语言规律答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?3．第3题儿童语言文学作品向幼儿展示的成熟语言，首先表现在丰富多样的（ ）方面。A.语音类型B.句法结构C.文字知识D.构词方式答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?4．第4题儿童大约在（ ）以后进入双词句阶段A.一岁B.一岁半C.两岁D.三岁答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?5．第5题儿童对（　）的获得将贯穿其一生。A.语音　B.语法　C.语句D.词义答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?6．第6题儿童出现“电报句”的时间大约是在（ ）A.1.5B.2.5C.3.5D.4答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?7．第7题机械模仿说是儿童学习语言的重要途径的观点在（　）年代一直很流行。A.２０世纪２０－５０B.１９世纪２０－５０C.２０世纪２０－８０D.１９世纪５０－８０答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?8．第8题早期阅读活动教师鼓励儿童归纳图书内容有三种形式，选出不属于的一项A.一句话归纳法B.一段话归纳法C.图书命名法D.三段式归纳法答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第10题在创设谈话情境中，无论以哪种方式创设谈话情境，都必须以有利于（ ）为前提。A.幼儿谈话B.教师组织C.幼儿倾听能力发展D.幼儿智力发展答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?11．第11题用各种方法与手段对儿童语言发展与教育现象进行有计划的、周密的、系统的间接了解和观察，并对所收集的资料进行统计分析或理论分析的研究方法是（ ）A.自然观察法B.科学实验法C.调查法D.原因调查法答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013．第13题讲述活动培养幼儿懂得积极地感知理解要求说的内容，讲述要求幼儿（ ）A.学会按主题的要求去构思和说话B.学会清楚明确地说出自己的想法C.不仅需要学会说出自己的想法，也要学会按照主题的要求去构思和说话D.或者学会说出自己的想法，或者学会按照主题的要求去构思和说话答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?14．第14题在形式上，幼儿园谈话活动是（ ）进行的。A.在师幼之间B.在集体场合下C.在游戏间D.在教室内答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?15．第18题对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（ ）。 A.识字是学习书面语言的内容之一B.识字是学习书面语言的方式之一C.识字是学习书面语言的唯一的内容和方式D.大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?16．第19题婴儿语音发展的“牙牙学语”阶段是指（ ）A.出生至20天B.20天至5个月C.6个月至1岁左右D.1岁以后答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?17．第20题儿童听觉的个别差异性很大，随着年龄的增长而（ ）A.不断减少B.不断增加C.没有增减D.快速增加答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?18．第21题通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（ ）、A.有意识倾听能力B.辨析倾听能力C.理解性倾听能力D.表述倾听能力答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0?19．第22题幼儿在讲述活动中，( )A.说话不能很随意，不能宽松自由地交谈