(参考资料)C语言课程设计报告.docVIP

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  • 2016-11-15 发布于浙江
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成 绩 评 定 表 学生姓名 李艳坤 班级学号 专 业 通信工程 课程设计题目 C语言课程设计 评 语 组长签字: 成绩 日期 20 年 月 日 课程设计任务书 学 院 信息科学与工程 通信工程 学生姓名 班级学号 课程设计题目 C语言课程设计 实践教学要求与任务: 使用C语言完成下述程序的设计、编程和调试。 题目名称:二维数组的按行求和及递归函数的编写 简单家庭财务管理程序的设计 内容及要求:1、编写一个函数,它的功能是:求一个4*5的二维数组每行元素的和,并依次放入一个一维数组中传回主函数。 编程,计算满足式子21+22+23+……+2n1000的最大的n的值,并输出结果。 简单家庭财务管理程序设计 设计结构体数组,结构中包含财务数据为:编号、财务类别(如:定期、理财等)、存入金额、存期(单位:年)、年利率、到期金额等。 设计各个函数,分别实现以下功能: 、输入:输入数据 、删除:输入某编号,若找到该编号,则删除对应的记录 、显示:显示所有记录 设计菜单,通过选择菜单调用以上各函数。 工作计划与进度安排: 第18周::算法设计:编写程序代码 第19周:验收程序答辩 201 年 月 日 专业负责人: 201 年 月 日 学院教学副院长: 201 年

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