两个变量间的相关关系摘要.pptVIP

两个变量间的相关关系 兖州市成人中等专业学校 边茂伟 2009年7月 * * 教材分析 教法分析 教学目标 教学过程 板书设计 一. 教材分析 （1） 教材的地位和作用 （2）重点难点 一. 教材分析 （一）教材的地位和作用 本节课是山东省中等职业教育规划教材《数学》第十八章《统计》第三节《两个变量间的相关关系》第一课时的内容。统计学主要研究客观事物的数量特征和数量关系，在前面两节介绍了“如何从总体中抽取样本，并通过样本估计总体的思想方法”。本节课主要学习如何利用已经掌握的方法，分析现实生活中存在的相关关系，对问题作出科学的判断。也是本章的重点内容之一。 一. 教材分析 （二）重点与难点 教学重点：利用散点图直观认识两个变量之间的 关系 教学难点：从实例中抽象出事物之间的相关关系 二. 教法分析 （一）学情分析 （二）教学方法 （三）学法分析 （四）具体措施 （一）学情分析 二. 教法分析 授课对象为08级微机专业的学生，在前面两节学生已经学习了如何从总体中抽取样本，并通过样本估计总体的思想方法，懂得用Excel画统计图表、计算平均值、方差等数据的数字特征。但是他们偏爱专业课，抽象思维能力、推理论证能力较为欠缺。 二.