从个体到群体，从具体到一般.pptVIP

社会学习理论 这种理论假设认为，女孩在社会化的过程中往往被教导成为那种具有温柔、顺从、富于情感、被动和谦虚特点的人。而宗教正好也鼓励这些特征和品质，因此妇女们比男人们更容易感到宗教具有的吸引力。 角色理论 这种理论假设认为，妇女的基本职责就是抚育子女，而儿童的很多活动都与教堂相伴随。由于教堂十分看重家庭，同时教堂在道德教育中扮演着十分重要的角色，因此，母亲的角色加上教堂的作用，就使得妇女们被她们的孩子拉到教堂里来了。 研究问题 1.再生资源回收体系和垃圾分类回收制度研究 2.女性人才的社会网络结构特征与成长规律研究 3.大中城市公共交通建设与管理问题研究 4.加强文化遗产保护与传承研究 5.中国特色老龄社会管理模式研究 6.扶贫救助管理和模式创新研究 研究问题示例一 1.课题 赤峰地区农村牧区蒙族与汉族的通婚研究 2．研究设计类型：解释性研究、横剖研究和抽样调查。 3．分析单位 主要是户，还包括家庭、村、乡和民族政策。 4．抽样方案 研究总体是赤峰地区的居民户。 5．设计调查问卷 6．调查时间 正式调查是在1985年6月—8月 7．研究经费 研究问题示例二 1. 研究课题　　 吸食大麻者的研究 2. 研究设计类型　　 描述性研究　纵贯研究 3. 分析单位 个人 4. 抽样方案