实验1动物和植物观察详解.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 动物细胞 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞与植物细胞结构的比较 无 有 有 有 无叶绿体和液泡 有叶绿体和液泡 有 有 植物细胞 动物细胞 细胞壁 保护支持 细胞膜 控制物质进出 细胞质 代谢的生命物质 细胞核 贮藏遗传信息 叶绿体 光合作用 液泡 贮藏营养或废物 细胞膜 控制物质进出 细胞质代谢的生命物质 细胞核 贮藏遗传信息 动植物细胞的功能比较 1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？ 染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但会使生物细胞活性，有时甚至是致死活细胞。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。 而细胞则有细胞膜，细胞质和细胞核之分，形状多样。 3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液 拓 展 练 习 1、公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体。 如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？ 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ） A.自来水、生理盐水、碘液 B.凉开水、生理盐水、碘液 C.生理盐水、自来水、碘液 D.碘液、生理盐水、凉开水 B 课堂练习 2、制作人体口腔上皮临时装片的过程时： （1）用 把载玻片和盖玻片擦拭干净； （2）在洁净的载玻片中央滴一滴 。 （3）用凉开水漱口后，用牙签在口腔 轻轻刮几下； （4）把牙签上沾有碎屑的一端在载玻片中央的液滴中涂抹几下，并盖上 。 （5）在盖玻片的一侧滴加 , 另一侧用 吸引，使染液浸润到整个标本的全部。 洁净纱布 生理盐水 内侧壁 盖玻片 稀碘液 吸水纸 课堂练习： 1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（ ） A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放 D 2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 A 3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在视野中，前者（ ） A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形 A 4、细胞的结构由外向里依次是（ ） A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 B 5、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是（ ） A细胞膜和细胞质 B细胞壁和细胞质 C细胞壁和细胞核 D细胞壁和细胞膜 C 6、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ） A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质 C ② ① ⑥ ③ ⑤ ④ 1、说出图中各结构的名称。 2、结构①对细胞有保护和 作用。结构②除保护作用外，还能控制物质 。 3、含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是 ；与光合作用直接相关的结构是 。 支持 进出 ⑤ 液泡 ④ ③ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１