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- 2016-05-15 发布于北京
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七年级语文走一步,再走一步同步练习题6.doc
走一步,再走一步·综合能力测试
一、根据拼音写汉字或给汉字注音。
耸立(??? )? qiào(??? )壁? tū(??? )出? 颤抖(??? )
晕倒(??? )? 迂回(??? )? chuò(??? )泣? 屡次(??? )
二、给下列字注音并组词。
三、解释加粗字词的意思。
1.母亲的训诫:
2.瘦骨嶙峋:
3.头晕目眩:
4.小心翼翼:
四、根据课文内容和写作目的,判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.作者之所以要写小时候脱险的事,是因为这件事回忆起来十分有趣,表现了童趣童乐。
(??? )
2.作者之所以要写小时候脱险的事,是因为这件事中蕴含了一种生活的哲理。
(??? )
3.父亲看到孩子在悬崖石架上下不来却不上去救,是因为怕惊吓了孩子,由此可见父亲的细心。
(??? )
4.父亲看到孩子在悬崖石架上下不来却不上去救,是因为父亲想让孩子自己下来,经受一次磨炼,增长勇气和经验。
(??? )
五、阅读并回答文后问题。
(一)
①“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
②我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
③“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
④这似乎能办得到。我小心冀翼地伸出左脚去探那块岩石,
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