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- 2016-05-15 发布于北京
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七年级政治培养自尊练习题.doc
《思想品德》七年级下册(第一、二单元)
期中复习题
1、在培养自尊的过程中,我们应该怎样对待自己的缺点和不足?
在我们日常生活中,有些同学往往只看到自身存在的缺点找不到优点而引发自卑情绪,总认为自己不如别人,对自己失去信心。其实这是一种不健康的心理,对人也有很大的危害。所以,一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。
2、自尊与虚荣的区别有哪些?
自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。是不健康的,是缺乏自信的表现。这种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污。
我们应该尊重他人,因为不尊重他人的人不可能得到别人的尊重因此,我们必须。“有则改之,无则加勉”。无关紧要的议论,忍一下就过去了,斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动,更不能做出一些傻事。自尊要适度,适度的自尊,有助于我们面对别人的批评,改正自己的缺点和错误;过度的自尊则会使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。当然,面对别人的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自己的自尊。
5、我们应该怎样尊重他人呢?
真正做到尊重他人就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,具体做到:
1)尊重他人首先要善于
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