2013届高考生物第一轮导学案复习10.docVIP

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  • 2016-05-15 发布于北京
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2013届高考生物第一轮导学案复习10.doc

课堂导学案 【重难点突破】 1生态系统与种群、群落的关系 种群 群落 生态系统 区别 概念内涵 生活在一定区域同种生物的全部个体 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 概念外延 种内关系的研究范围,个体间既有种内互助,也有种内斗争,两者对立统一,共同维持种群的相对稳定 种间关系的研究范围,由不同种群构成,是生态系统的生物成分;既有种内关系,又有种间关系 生态学的研究范围,各种生物间、生物与无机环境间通过物质循环和能量流动而相互作用 特征 出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例都影响种群密度,决定种群的发展趋势 ①具有物种的多样性 ②具有空间结构,即垂直结构和水平结构 ①整体性 ②具营养结构:食物链和食物网③具有物质循环、能量流动和信息传递的功能④具有一定的自我调节能力 联系 同种 不同种 生物个体 种群 群落 + 生态系统 无机环境 【典题演示1】(2011·南京一模)下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( ) A. 种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法 B. 群落演替过

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