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有效理财，高效服务  ——解读公共财政 主讲人：钱本庆 二○○七年三月二日 一 背景 二 公共财政 三 预算管理 （1）用款人填写用款申请单，注明事由，金额，由法人校长签字批准。会计室根据批复实施付款。 （2）原始凭证报销流程： 第一步：经办人签名。 第二步：校产管理员签名并入校产帐,同时 提供入库单。 第三步：分管领导审核签名。 第四步：法人校长签字批复。 （3）原始凭证必须是正规票据，日期、单位名称、品名、数量、金额各要素填写齐全，字迹清晰工整,票据涂改无效，大批量且品种繁杂商品附供货清单。 （4）凡列八政府采购商品必须在政府定点单位采购，原始凭证上加盖政府定点单位采购公章，列入招投标项目的必须进入招投标程序，原始凭证后附项目审批报告，标书，合同，预决算书等。 （5）因公外出学习，培训，参加会议等，报销时需提供会议通知书或邀请函、差旅费根据财政局差旅费报销规定按实报销,差旅费补贴实行定额包干使用、超出自理、原则上不可报销会务费。 （6）不可报销打的费，如校级领导确因工作需要打的，在报销单上说明事由，注明往返线路。 （7）除特殊情况外，人员津贴、福利等不使用现金支付。 （8）除差旅费，小额零星物品的采购可用现金支付外，其余由国库集中支付。 * * 一、背景 二、公共财政 三、预算管理 四、操作实务中的规范 1.成立了教育会计结算中心。 2.对预算资金进行了调整。 3.部门预算更加细化和严谨。 4.实行了国库集中支付和网上报帐。 5.功能科目进行了转换。 1.财政国库资金，也就是我们通常所说的预算 内资金。 2.机关事业单位资金的运作都是依靠公共财政 支撑的 。 3.公共财政取之于民，用之于民，取之有道， 用之以实。 4.公共财政的投入就应该是服务于民，造福于民，在提供优质服务的同时最大化的产出社会 效益。 1.规范了收支两条线管理。 2.各功能科目进一步调整和规范。 3.我校的各项经费来源有三条： ①财政预算内拨款。 ②上级补助收入。（教育局拨款） ③非税收入。（由学校收取的费用） 4.独生子女三免费用为每16周岁以下的独生子 女每年定额400元核发拔，统筹包干使用，超 出不补，多余回收。（包括医药费、学杂费和 奖励金） 5.奖金定额为人均3600元/年，由单位考核发 放，一切涉及到个人名下的各项补贴和费用 都应纳入津贴范畴，不可超定额，不可巧立 名目，不可弄虚作假。 四 操作实务中的规范: *