《_学习描写》(自制)技朮分析.pptVIP

⑧运用修辞手法 A、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 （李煜《虞美人》） B、只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 （李清照《武陵春》） C、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 （欧阳修《踏莎行》） D、忧伤是透明的雾，忧伤是朦胧的纱，笼罩思想的时候，唯有 心中明媚的阳光才能穿过那层层阻隔。 E、痛苦是一个没有花开的季节，是一方没有星光的 夜空，是一场没有掌声的演出。 人物描写借鉴 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。 朱自清 《背影》 静 夜 雨 思 张智慧 夜深了,人们早已沉沉地进入了梦乡。淅淅沥沥的雨却不厌其烦的在黑暗中跳动着它的脚步，世界再也找不到它的宁静。 在这不足十平方米的斗室里，没有音乐，没有人声，电视也因聒噪而被控制得杳无声息。空气里唯有自己咚咚咚的心跳应和着白炽灯光发出的嗞嗞鸣响；窗外淅淅沥沥的雨在凄冷的朔风中瑟瑟打抖，齿缝间磕碰出一阵又一阵战栗 这可恶的灯光，刺得人睁不开眼。斗室的每个角落都被暴露得彻彻底底：墙壁上的斑点一览无余；书桌上的灰尘在平视的视野中显出毛茸茸的轮廓；墙角的蜘蛛丝反射着耀眼的银光，网上一只孤独的蜘蛛一动不动动地趴在上面…… 这灯光好像还无情不够，它一刻不停地刺着我的头、我的眼，使我麻木，让我烦躁。它似乎想用万千把锐利的尖刀，把 我撕得粉碎，然后支零破碎的陈列在它的面前；甚至将我的心房千刀万剐，那殷红的血渍撒在地上一片一片.... 窗外雨声点点。冰冷的雨丝沾附在枯叶上，慢慢的聚集，汇聚成水滴，坠在下端的叶片上，“啪——”，磕碎在我的心间。落叶秋松梧桐雨，帘卷西风，人比黄花瘦，我深深地懂得了易安居士凄楚的心田………. 江雪 隆冬时节，北风吹着口哨来了，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，把大地笼罩起来，广阔的天地成了粉妆玉砌的世界。树上全是白花花的雪，树枝上挂着尖尖的冰柱；河里的水结成了薄冰，鱼儿躲在水底。生气勃勃的世界，一下子变得万籁俱寂。 在连绵起伏的群山中，往日叽叽喳喳的鸟叫声消失了，它们有的到遥远的南方过冬去了，有的躲在温暖的巢里享受幸福生活，哪儿都没有鸟儿的踪影。一条条用石头铺成的山路白茫茫一片，没有人走动留下的脚印。啊，天气太冷了，想必人们都躲在家里，围坐在炉火边，烤火取暖，四周都看不到人影。 在寒冷的江面上，肆虐的北风横行霸道，发出令人心惊胆战的嚎叫，仿佛要把整个世界吞没。雪花西飞飞东飘飘，保持着优雅的姿态，在寻找自己的天地。远处的江上却有一位身上披着蓑衣，头上戴斗笠的老头儿，独自坐在一只孤单单的小船上。他砸开河上的冰，拿出鱼杆，用冻僵的手挂上鱼饵，抛进水中，认真地垂钓。他两手插进怀里，静静地坐在哪儿等待鱼儿上钩。在这寒冷的环境中，那个老渔翁竟然不怕天寒地冻、大雪飘飞，忘掉一切，专心地钓鱼，形体孤独，显出一种摆脱世俗，超然物外的清高孤傲，凛然不可侵犯。? 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　贝多芬的故事 　　贝多芬从4岁起，就受到父亲严格的音乐训练，他整天被关在屋子里练琴。贝多芬很早就学会了演奏钢琴、管风琴、小提琴、中提琴和长笛。由于家境贫困，贝多芬小小年纪便承担起家庭重担，因而没能受到很好的教育。他是靠自学成长起来的。他17岁时，母亲去世了，年轻的贝多芬作为一家之主，同生活顽强地作斗争。他先是被公认为灵感丰富的即兴演奏家和维也纳最好的钢琴家，后来又被公认为优秀的作曲家。但痛苦一直伴随着贝多芬。从27岁起，他的耳朵渐渐地聋了。这对于一个音乐家来说是多么沉重的打击！同时，他还遭受着失恋的折磨，心爱的姑娘一个个离他而去。也正是在这个时期，贝多芬表现出极其旺盛的创作力，写出了许多杰出的作品，被誉为“交响乐之王”，最终获得巨大成功。 　　一个遥远的梦想，一个现实的梦想。随着中国“神舟”六号载人飞船进入太空，中华民