课题3制取氧气要点.ppt

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* * 课题3 制取氧气 实验室制氧气的一般环节: 一、药品: (白色固体) (黑色固体) (暗紫色固体) 2、过氧化氢溶液(俗称双氧水) (无色液体) 3、氯酸钾 1、高锰酸钾 (用二氧化锰做催化剂) (用二氧化锰做催化剂) 二、原理: (1) 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾 K2MnO4 O2 氧气 + + 二氧化锰 MnO2 二氧化锰 (2) 过氧化氢 H2O2 O2 氧气 + 水 H2O (3) 氯酸钾 KClO3 氯化钾 KCl + 氧气 O2 二氧化锰 加热 三、实验仪器和实验装置(用排水法收集): 试管 水槽 带导管的 单孔橡皮塞 铁架台 酒精灯 集气瓶 三、实验仪器和实验装置: 外焰加热 药品平铺 夹持在距管口约1/3处 若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花 试管口略低于试管底部 导管伸出橡 皮塞约0.5cm 导管只能伸于集气瓶口 (用高锰酸钾制氧气) 四、实验步骤: 1、查:检查装置的气密性; 2、装:装入药品 4、点:点酒精灯加热 5、收:收集气体 排水集气法 6、离:将导管移离水面 向上排空气法 (氧气不易溶于水) (氧气的密度比空气大) 3、定:固定试管(试管口应略低于试管底部) 7、熄:熄灭酒精灯 (茶庄定点收利息) 1、固定试管时,为什么试管口要略低于试管底部? 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 2、用排水集气法应什么时候开始收集? 当气泡连续均匀放出时开始收集; (哪种方法得到的氧气更纯? 3、实验结束时应先将导管移离水面,还是先停止加热,为什么? 先将导管移离水面,后停止加热,否则水将沿导管倒流回热的试管底部,炸裂试管 五、注意事项: 用排水法收集的气体更纯) 4.用高锰酸钾制氧气时,为什么要在试管口塞一团棉花? 可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 步骤一: 常温下,把带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃? 探究:过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气 操作 现象 结论 (1) 木条没有复燃 常温下,过氧化氢分解很慢,放出氧气很少。 步骤二: 向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 步骤三: 反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 操作 现象 结论 (2) 木条复燃 常温下,二氧化锰加快了过氧化氢溶液的分解。 操作 现象 结论 (3) 木条又复燃 二氧化锰仍然有加快过氧化氢分解的作用。 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。 催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。 注意: ①一变:改变化学反应速率。 ②二不变:化学反应前后,质量、化学性质不变。 ③催化剂不能决定反应的发生和停止。 ④同一个化学反应可以选取不同种物质作为催化剂。 ⑤不能影响生成物的质量。 催化剂 实验室制取氧气(动画) zxxkw 探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气 氯酸钾 KClO3 氯化钾 KCl + 氧气 O2 二氧化锰 加热 与用高锰酸钾制取氧气比较: (二点不同) 1、需要用二氧化锰作催化剂。 2、不需要棉花。 反应物都是固体,反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物, 反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型 讨论: 高锰酸钾制取氧气和过氧化氢制氧气的发生装置是否相同? 气体收集装置比较 收集方法 适用范围 优 点 缺 点 向上排空气法 排水法 向下排空气法 气体不易溶于水且不与水反应 气体密度 空气密度 气体密度 空气密度 收集到较纯净的气体便于观察气体是否已经收集满 收集的气体较干燥 操作较为方便 收集的气体较潮湿 收集不如排空气法方便 收集到的气体可能不纯净 较难判断气体是否已经收集满 气体收集装置比较 检验 将带火星的木条插到集气瓶中,如果木条复燃,则证明是氧气。 验满 (1)排水法 当大量气泡从瓶口冒出时,说明该瓶内的氧气已满。 (2)向上排空气法 将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。 检验和验满比较 六、工业上制氧气的方法: 1、分离液态空气法: 两种方法均为物理变化 空气 降温加压 液态空气 蒸馏 (沸点低) 出去的是: 留下的是: (沸点高) 氮气 氧气 2、膜分离技术 三个反应有何特点?   由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应,叫做分解反应。它是化学反应的基本类型。 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 氯酸钾 氯化钾+氧气 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化

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