语文园地一(完美版)要点.ppt

招牌 担忧 急切 惧怕 环境 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长地久 如痴如醉 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血 在这次综合性的学习中，你一定有不少收获吧？根据开展活动的情况，选择一个角度进行口语交际和习作。 《窃读记》中的小女孩在书店里得到了“窃读”的乐趣；《小苗和大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书启示。在你的读书经历中，有什么样的故事给大家一起分享呢？先说一说，再写下来。可以谈你和书的故事，也可以谈你读书的体会。 如果你采访了身边爱读书的人，你可以和同学交流访谈的经过，谈谈采访的心得体会，再根据采访时做的笔记，仿照课文整理出采访记录。 人们常说：“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益，看了那些不健康的书反到有害。”你对这个问题怎么看？我们可以展开一次辩论。 辩论结束后，可以以“记一记”为题，写一写这次辩论的经过，也可以把自己对这个问题的看法写下来。 交际小贴士 可以从上面提供的话题中选择一个，然后根据话题的种类分成小组，每组围绕一个话题开展交流活动。 整理交流收获，在班级内开展一次交流展示活动。 一日无书，百事荒芜。 （陈 寿） 读书破万卷，下笔如有神。 （杜 甫） 书犹药也，善读之可以医愚。 （刘 向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱 熹） 意思： 读书要持之以恒，一日不可间断。 意思： 大量阅读，写作时就会如有神助。 意思： 书像药一样，好好读书可以医治愚蠢。 意思： 少年时不知道勤奋学习，等老了再想读书就迟了。 意思： 读书要专一，全神贯注，口背心诵，才能有所得。 春夜洛城闻笛 【唐】李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 “温故而知新。”学完一个单元后，我们应当对自己的学习进行小结，看看有哪些新的收获和体会。如，喜欢本组的哪篇课文？积累了哪些好词佳句？习作和口语交际能力有没有提高？围绕本专题在课外又阅读了哪些文章、书籍？我们可以围绕某一方面交流收获，也可以从多方面畅谈体会。 通过本次综合性学习，你对读书带来的乐趣是否有了更深的体会？你是否有了更深的体会？你是否到了一些行之有效的读书方法？所有这次综合性学习的收获，我们都可以回顾、交流。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱 熹） * * * * * * * * * * 语 文 园 地 一 * * * * * * * 词 语 盘 点 词 语 盘 点 词 语 盘 点 一日无书，百事荒芜。（陈 寿） 读书破万卷，下笔如有神。 （杜 甫） 书如药也，善读之可以医愚。 （刘 向） *