张贺华文献综述讲座详解.pptx

课题研究中的文献梳理与撰写;情报综述征文比赛的说明;征文要求： 参与评选的课题情报综述原则上是为各级各类课题研究所做的情报综述，符合一般文献综述的基本规范。特别要符合以下几个要求。 （1）资料全面。情报资料要基本覆盖该研究主题的重要理论和实践成果，能反映相关研究实践的不同观点。 （2）分类合理。情报资料的梳理要有明确的分类标准，有合理的组织线索和科学的加工方式。 （3）观点独特。在归纳整理他人的研究成果的基础上，作者要有独到的发现和点评。 （4）文章篇幅。一般以4000-6000字左右为宜，并未在省市级及以上报刊中公开发表。 ; 重要性体现之————（市级、区级课题申请书） 课题文献研究现状————（基础薄弱）;;区级课题、青年课题、小课题负责老师都要做文献综述;你想申请一个课题或者做一个课题方案，第一步先要做什么？ 你做课题文献综述，最大的困难是什么？ ;文献综述的流程图;这是我们今天要讨论的三个大问题……;12;13;14;我国主要教育研究刊物;学位论文;会议文献 ;18; 手工检索，主要是利用图书馆卡片目录、书本式文摘、索引等进行检索。 机器检索，是指借助计算机等设备进行检索。 ;篇名检索 关键词检索 作者检索 分类号检索 刊号检索… …;普通计算机网络检索;初步定题 确定与课题相关的关键词 按照关键词分别检索 精确关键词 进一步检索 有效信息记录和收集;使用学术期刊网、数据库;常用中文数字期刊;知网－－适合教育科研的中文数字期刊网; 　以《构建“阳光谷”主题活动序列，促进班级文化建设的实践研究》为例。 ;30;31;32;;;;摘要（前言）：简单扼要地阐明情报综述的主要内容，包括目的、背景、意义、现状、解决的主要问题、发展趋势，以及情报综述所收集的资料的范围和来源。 ;;例2：国内外对教科书中插图研究的文献综述 插图是教科书的重要组成部分之一，有吸引读者兴趣、形象化知识内容等众多文字不能代替的优点。笔者通过在“中国期刊全文数据库”中检索“关键词”，运用文献整理和内容分析法，对近十年公开发表的关于教科书中插图的研究论文和相关论著进行整理，从插图功能研究、插图类型研究、插图内容研究、插图运用中存在的问题研究等角度对插图的研究现状做了综合分析，对国内外教科书中插图研究的现状及对当代教育教学的启示进行了概述。 ;　 正文：是综述的主要部分。系统地把所收集到的情报资料的观点、做法进行叙述。内容一般包括某个学科、某个专业、某个课题或某项研究的历史、目前状况，主要观点、措施和方法，突出成果、发展趋势。可以介绍各种不同的观点，还有那些尚未解决的问题，等等，让读者有更深入、全面的了解。;格式1：国内+国外+特点 国外关于什么的研究、国内关于什么的研究、已有的研究的特点、本研究与前人研究的关系。 格式2：按照主题词或核心内容分解 某方面的研究：特点和问题 某方面的研究：特点和问题 …… 整体性的分析 格式3：按照问题提出的逻辑思路 格式4：介绍几种主流观点 如果篇幅所限，可以就主流的观点展开，其他的忽略不讲。 ;例：关于“学情分析”的已有研究和未来研究方向 前言：学情分析，究竟分析什么，以及如何进行分析？不同的研究者提出了不同的观点，也进行了相应的研究，主要的观点如下。 一、认为学情分析就是在课前对学生情况的分析 …… 二、认为学情分析不只包括课前的分析，有时还包括课堂中和课后的学情分析 …… 三、认为学情分析应该与教学过程整合 …… 四、已有的研究特点与进一步研究的方向 ……; 注：正文写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序、空间分割综述，也可按不同的主题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，正文部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 ;结束语：是作者根据所收集到的情报资料及综述的主题内容进行分析研究所作出的结论，也可以介绍尚待解决的问题、预测未来的发展趋势等。;结束语：分析以往对“学情分析”的研究可以发现，理论认识上对学情诊断已经上了一个台阶，这些理念的提出为学情诊断的进一步研究提出方向，在此基础上，未来的研究应该是以学为中心的学情诊断，学情诊断与教学过程相整合，并且以多方证据为依据对学情进行综合判断。同时学情诊断要有明确的诊断方向，学习目标应该是学情分析的依据之一，有了明确的学习目标，学情分析才有清晰的参照物。因此，本研究的问题是，如何基于学生要达成的学习目标，在教学的全过程中通过实证的方法，基于学习目标达