盐类水解第一课时详解.ppt

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③溶液的酸碱度: 问题:配制FeCl3溶液需要注意什么问题? Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ 加入一定量的HCl,抑制FeCl3的水解。 酸碱能够抑制或促进水解 盐类水解产生H+或OH-,凡是能够结合H+,OH-的物质,均会促进盐类的水解. ②浓度: 稀释溶液可以促进水解,使水解平衡向右移动,即盐的浓度越小其水解程度越大 越稀越水解 ④两水解的离子同时处于同一溶液时 同为弱酸阴离子(或弱碱阳离子)时水解相互抑制 弱酸阴离子与弱碱阳离子同时存在时水解相互促进 双水解反应    弱酸根离子和弱碱阳离子,阴阳离子的水解能相互促进,使得水解程度增大。 (2)有些弱酸弱碱盐相互促进程度较小,不能进行到底,属可逆反应,如醋酸铵、碳酸铵、碳酸氢铵等。 常见能双水解进行到底的离子: Al3+与S2- 、 HS- 、CO32- 、HCO3-、[Al(OH)4] - Fe3+与CO32- 、HCO3-、AlO2- 上述双水解反应用“=”,气体、难溶物要写“↓”、“↑”。 (1)某些弱酸弱碱盐,阴阳离子的水解能相互促进,使得反应进行到底。 双水解能进行到底的离子,在溶液中不能大量共存。 练习1:CH3COONa溶液中存在以下水解平衡: 改变条件 平衡移动 c(CH3COO-) c(OH-) 加CH3COONa 通入HCl 升温 加水 加NaOH 加CH3COOH 加NH4Cl 向右 增大 增大 向右 减小 减小 向右 减小 增大 向右 减小 变小 向左 向左 增大 增大 增大 减小 向右 减小 减小 CH3COO_+H2O CH3COOH+OH_ 强酸弱碱盐BCl: B++H2O H++BOH 移动 c(H+) c(B+ ) c(OH— ) pH 升高温度 降低温度 加大量水 加稀硫酸 加NaOH 加BCl (完全符合勒夏特列原理) 1.内部因素 盐的本性 :越弱越易水解 2.外部 因素 水解反应△H0 越热越水解 浓度: 温度: 越稀越水解 外加电解质: 有弱才水解,无弱不水解;谁强显谁性,同强显中性。越弱越水解,都弱都水解;越稀越水解,越热越水解。 小结盐类水解规律 : 相同温度相同物质的量浓度的几种溶液: ①NH4Cl②NaHSO4③NaCl④ Na2CO3 ⑤ NaHCO3 ⑥ CH3COONa其溶液的PH值由小到大的顺序是___________________ ② ① ③ ⑥ ⑤ ④   相同物质的量浓度的下列溶液: ①(NH4)2SO4  ②(NH4)2CO3   ③(NH4)2Fe(SO4)2, ④NH4Cl ⑤NH4HSO4 , C(NH4+)的大小顺序为           。 ③> ①> ② ⑤ ④ 2、向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入2滴酚酞试液振荡, 现象是 ,原因用离子方程式表示是 。 然后对溶液加热,现象是: 。最后向溶液中再滴入过量的BaCl2溶液, 现象为 , 原因用离子方程式表示 。 溶液变红 CO32-+H2O HCO3-+OH- 产生白色沉淀,且红色褪去 Ba2++CO32-=BaCO3↓ 溶液红色变深 练习: * (一)判断盐溶液的酸碱性: NaCl溶液 CH3COONa溶液 NH4Cl溶液 中性 碱性 酸性 CH3COONH4溶液 中性 NaHCO3溶液 碱性 NaHSO3溶液 酸性 NaH2PO4溶液 酸性 Na2HPO4溶液 碱性 (相同温度和浓度) 四、盐类水解的应用: (二) 易水解盐溶液的配制与保存: 配制 FeCl3溶液:加少量 ; 配制 FeCl2溶液:加少量 ; 稀盐酸 稀盐酸和Fe粉 Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ 配制 CuSO4溶液:加少量 ; 稀硫酸 加相应的酸或碱 * (三) 判定离子能否大量共存: Al3+ 与 AlO2– Al3+ 与 HCO3– Al3+ 与 CO32– Al3+ 与 S2– Al 3+ + 3AlO2 – + H2O Al(OH)3 4 6 Al 3+ + 3HCO3 –

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