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- 2016-05-16 发布于河南
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学生实践能力培养系列成果汇报.ppt
依照“中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中所明确提出的要提高和培养学生实践能力。 修改了教学大纲中的部分内容。加大学生“实践能力”考核所占的比重。 “实践能力”采用口试与现场实际操作相结合的方法来评定成绩测试;采用抽签的方式来完成。 评价方法上采用终结性评价与过程性评价相结合;学生的自评与教师的评分相结合;教师的评价内容中包括任专项课教师以及辅导员的评价。 建立学生实践能力评价指标体系 制定学生实践能力评价考核标准 《体育教育专业学生运动技能学习法初探》 ——沈阳体育学院学报(黑体字),2001年第4期,张萍 《深化排球课程体系改革的研究》 ——沈阳体育学院学报,2002年第3期,张萍 《体育教育专业排球必修课教学实验研究》 ——沈阳体育学院学报,2003年第3期,张萍 林森 《关于改革我国排球教材技、战术教学体系的研究》 ——中国体育科技,2005年第3期,张萍 《体育教育专业排球必修课教学反馈调查与教学效果分析》 ——沈阳体育学院学报,2005年第6期,张萍 林森 《体育教育专业排球专业课学生实践能力培养及考核结果分析》 ——沈阳体育学院学报,2007年第
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