川教七级历史上册西周的兴亡.ppt

第二学习主题 国家的产生和社会变革 第二学习主题　第2课　西周的兴亡 蓟：jì。 第五课 西周的兴亡 何加雄 阅读教材，将下面知识点在书上勾划出来。 西周分封制： ①目的:周初为了巩固统治，实行分封制。 ②内容:周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品和镇守疆土，战时带兵作战。 ③实质：巩固奴隶制国家。 ④作用:西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。【“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七一国”～西周分封制 】 家喻户晓的神话故事 西周的建立 周武王姬发 姜尚 姜子牙辅佐武王 灭商，封于齐 西周的建立 　　约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争。周武王推翻商纣王的统治后，建立了周朝。周朝前期都城在镐（Hào）京（今陕西西安西），历史上称为西周。 假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？ 　　西周的统治区比商朝更大。为控制全国广大地区，周王让自己的子弟、亲戚，以及功臣和一些古帝王的后代，在各地去建立封国。这一制度历史上称为分封制。西周初年，一共建立了71个封国，重要的有鲁、齐、燕、晋、宋等。封国的统治者为国君（一般称为诸侯）。 西周分封形势图 北京一带称 燕蓟之地 山东称为 齐鲁大地 山西称为 三晋之地 管辖所辖区域的土地和人民 随从作战 拥戴周王 交纳贡赋 义务 义务 义务 权利 义务 定期朝见 分封制 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 诸 侯 的 权 利 和 义 务 　　周王授予国君统治和管理所辖区域土地和人民的权力。国君必须拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要典礼仪式，贡献珠宝和特产，服从周王调遣出征作战。不承担这些义务的，将受到惩罚。 周幽王像 　　西周第十二代王为周幽王。幽王即位第二年，关中发生强烈地震，渭水、泾水、洛水一度断流，造成大量人员伤亡和巨大财产损失，加重了西周的社会危机。 　　公元前771年，犬戎族攻破镐京，周幽王被杀，西周结束。 天灾＋人祸 第二学习主题　第2课　西周的兴亡 蓟：jì。 * *