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- 约 28页
- 2016-05-17 发布于湖北
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作 文 教 案
学校:
年级:
姓名:
第 1 次 作文训练
习作题目
或范围
修改我的习作 换个方式表达
习作要求 1、了解修改习作的目的,培养修改系做的习惯。
2、掌握修改习作的常用方法和注意事项,提高修改能力。
3、初步学习不同的表达方式 训练重点 掌握修改习作的方法
第 一课 时
累计: 课时 月 日
教学内容 构思(说) 教学要求 了解修改自己习作的目的,培养修改习作的良好习惯,掌握修改符号和注意事项。 指导过程及内容 一、明确本次习作的目的
二、学习修改习作
1、为什么要修改习作。
将名人修改的故事。(鲁迅和托尔斯泰)
2、修改习作的方法
(1)、提高发现问题的能力
(2)、掌握方法
A、五看:段落 句子 词语 字 标点符号
B、必要的四字修改法:删 换 调 补
C、掌握正确的修改符号复习多种形式的修改
D、换个方式表达。
三、修改习作
四、课堂小结
这节课你有什么收获?
第 二 课 时
累计: 课时 月 日
教学内容 书面作文(写) 教学要求 1、用学过的修改方法和修改符号修改自己的作文
2、提高修改能力,培养修改习惯 写前提
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