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高三数学等差数列与等比数列1.doc
浙江省鄞州高级中学2009届高三数学复习满足,,则它的前10项的和( C )
A.138 B.135 C.95 D.23 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
2 在数列, , A
B. C. D.
是等比数列,,则=C
A)16() (B)16() (C)() (D)()
4 设等比数列的公比q=2,前n项的和为,则( C)A 2 B 24 C 7.5 D 8.5
5 将全体正整数排成一个三角形数阵:
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
. . . . . . .
按照以上排列的规律,第n 行(n ≥3)从左向右的第3 个数为 .
例1已知等差数列满足(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和的最大值
(1) (2)4
例2已知数列的前项和为,且
(1)证明为等差数列(2)求及 (3)证明
s所以,从而
即为等差数列,(2)(3)证明:由(2)知,
例3设数列的前项和为.已知,,.
(Ⅰ)设,求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,,求的取值范围.
解:
(Ⅰ)依题意,,即,
由此得. 4分
因此,所求通项公式为
,.① 6分
(Ⅱ)由①知,,
于是,当时,
,
,
当时,
.
又.
综上,所求的的取值范围是.
例4将数列{an}中的所有项按每一行比上一行多一项的规则排成如下数表:
a1
a2 a3
a4 a5 a6
a7 a8 a9 a10
……
记表中的第一列数a1,a2,a4,a7,…构成的数列为{bn},b1=a1=1. Sn为数列{bn}的前n项和,且满足(n≥2).
(Ⅰ)证明数列{}成等差数列,并求数列{bn}的通项公式;
(Ⅱ)上表中,若从第三行起,每一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列,且公比为同一个正数.当时,求上表中第k(k≥3)行所有项和的和.
证明:由已知,
(Ⅱ)解:设上表中从第三行起,每行的公比都为q,且q>0.
因为
所以表中第1行至第12行共含有数列{an}的前78项,
故 a82在表中第13行第三列,
因此
例5已知数列和满足:,其中为实数,为正整数.
(Ⅰ)对任意实数,证明数列不是等比数列;
(Ⅱ)试判断数列是否为等比数列,并证明你的结论;
(Ⅲ)设,为数列的前项和.是否存在实数,使得对任意正整数,都有
?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
本小题主要考查等比数列的定义、数列求和、不等式等基础知识和分类讨论的思想,考查综合分析问题的能力和推理认证能力,(满分14分)
(Ⅰ)证明:假设存在一个实数λ,使{an}是等比数列,则有a22=a1a3,即
矛盾.
所以{an}不是等比数列.
(Ⅱ)解:因为bn+1=(-1)n+1[an+1-3(n-1)+21]=(-1)n+1(an-2n+14)
=(-1)n·(an-3n+21)=-bn
又b1x-(λ+18),所以
当λ=-18,bn=0(n∈N+),此时{bn}不是等比数列:
当λ≠-18时,b1=(λ+18) ≠0,由上可知bn≠0,∴(n∈N+).
故当λ≠-18时,数列{bn}是以-(λ+18)为首项,-为公比的等比数列.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当λ=-18,bn=0,Sn=0,不满足题目要求.
∴λ≠-18,故知bn= -(λ+18)·(-)n-1,于是可得
Sn=-
要使aSnb对任意正整数n成立,
即a-(λ+18)·[1-(-)n]〈b(n∈N+)
①
当n为正奇数时,1f(n)
同步练习
1 已知等差数列满足,则它的前10项的和为( C )
A 138 B 135 C 95 D 23
2 设等比数列其前项和为等差数列前项和为已知、均为等差数列,其前项和分别为、,若,则的值为
A. B. C. D. 无法确定
设数列的前项和为,令,称为数列的“理想数”,已知数列的“理想数”为2008,那么数列的“理想数”为
A. 2000 B. 2002 C. 2004 D. 2006
6已知和是首项为正数的等差数列相邻的两项,且,则使前n项和为an}的前n项和,a12=-8,S9=-9,则S16= .-72
8 已知数列是递增数列,且对任意的正整数n都有成立,则实数的取值范围为____
9 由9个正数组成的矩阵中,每行中的三个数成等差数列,且,,成等比数列,给出下列判断:①第2列,,必成等比数列;②第1列,,不一定成等比数列;③;④若9个数之和等于9
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